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    Una acción feminista y de generosidad (trans) Una acción feminista y de generosidad (trans)

    Una acción feminista y de generosidad (trans)

    Se describe una experiencia performativa para conmemorar el 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Su intención es ofrecer una acción pedagógica feminista que sensibilice a la comunidad educativa sobre el problema de la violencia contra la mujer y experimentar la n . . .

    En contexto: Bailes de salón En contexto: Bailes de salón

    En contexto: Bailes de salón

    Históricamente, la danza ha estado rodeada de estereotipos que generan reticencias entre profesorado y alumnado. Se plantea la unidad didáctica «A bailar todo el centro», donde se trabaja con la metodología de aprendizaje cooperativo hibridado con el estilo actitudinal y se realiza la evaluación formativa . . .

    Materiales a examen: Danzas del mundo Materiales a examen: Danzas del mundo

    Materiales a examen: Danzas del mundo

    Se analiza la página web danzasdelmundo.wordpress.com, que recopila danzas del mundo con sus correspondientes hojas de baile, que incluyen los elementos descriptivos de las mismas, incluida la propia música (para su descarga gratuita en MP3) y vídeos en los diferentes ejemplos. El portal permite el acercamiento a las danzas . . .

    El cuerpo en la pedagogía Freinet El cuerpo en la pedagogía Freinet

    El cuerpo en la pedagogía Freinet

    El cuerpo ha sido siempre un elemento fundamental para la pedagogía Freinet. Tanto en los congresos españoles del Movimiento Cooperativo de Escuela Popular --MCEP-- como en las Reuniones Internaciones de Educadores Freinet --RIDEF-- el taller del cuerpo suele ser uno de los más concurridos. Aquí mostramos algunos de los . . .
    Arte y trabajo con el cuerpo en colectivos con discapacidad intelectual y trastornos mentales Arte y trabajo con el cuerpo en colectivos con discapacidad intelectual y trastornos mentales

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    Atrévete con el clown Atrévete con el clown

    Atrévete con el clown

    Este artículo refleja cómo el clown se convierte en un contenido adecuado para trabajar con alumnado de secundaria, desarrollando sus capacidades emocionales y relacionales. La utilización de una metodología basada en la resolución de problemas y el descubrimiento guiado potencia el desarrollo de la creatividad . . .

    Materiales a examen: Anacountry Materiales a examen: Anacountry

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    Se analiza la página web personal "anacountry.es", un portal pensado para hacer pública la actividad llevada a cabo por la promotora de danza de Ana Oliver en eventos y exhibiciones, fiestas sociales, clases de baile y otras actividades que llevan a cabo. La página también incluye una visión general de los bail . . .

    Pekín Cortegana Exprés Pekín Cortegana Exprés

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    Una aventura físico-recreativa en familia

    Los grandes juegos dramatizados en la ciudad presentan una oportunidad de generar una experiencia positiva de ocio saludable en familia. En este artículo, se explican cuáles son las bases del diseño del juego «Pekín Cortegana Exprés: en busca de los secretos del dragón», así como los a . . .

    El ejercicio El ejercicio

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    Condición de sujeción corporal en la ciudad padecida/gozada

    En este texto, se realiza una aproximación constructiva y delimitativa del concepto de "práctica corporal" como técnica y tecnología. Ruta constitutiva, posible, de la categoría explicativa "práctica ludocorporal". Paraguas epistémico que apuesta por la superación de los reduccionismos del con . . .
    Experiencias inquietantes: el silencio y el cuerpo Experiencias inquietantes: el silencio y el cuerpo

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    Recursos para el aula: ¡Monta tu propia danza y a bailar! Recursos para el aula: ¡Monta tu propia danza y a bailar!

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    Explorar el cuerpo en el Jardín Maternal Explorar el cuerpo en el Jardín Maternal

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    Los sentidos de la Expresión Corporal. Orientaciones para hacer y pensar

    ¿Cuáles son los sentidos de la expresión corporal en el jardín maternal? ¿Qué entendemos por “poner el cuerpo”? ¿A qué alude el término “disponibilidad”? La autora responde estos interrogantes a partir de experiencias vividas en prácticas con adultos y . . .

    Mucho más que canciones Mucho más que canciones

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    La música y sus aportes para futuros docentes

    La música involucra aspectos de la expresión imaginativa, creativa, estética y corporal. ¿De qué forma estos elementos pueden contribuir a la formación de los futuros docentes del nivel inicial? En este artículo presentamos propuestas que contribuirán al desarrollo de las habilidades propias d . . .
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    Educando las masculinidades

    La propuesta didáctica «Pensar con el cuerpo» tiene como objetivo promover el pensamiento crítico desde el cuerpo y su expresividad. La actividad forma parte de la guía "12 razones para educar las masculinidades en educación física", dirigida al profesorado y orientada a la exploración y valorac . . .
    Romper estereotipos de género Romper estereotipos de género

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    Una propuesta de expresión corporal

    Desde el nacimiento, la familia, los medios de comunicación, la publicidad o la escuela construyen expectativas de género repitiendo mensajes que condicionan nuestras opciones, deseos o sueños. Este artículo relata una propuesta de formación y evaluación en expresión corporal desde una perspectiva co . . .
    Always #LikeAGirl Always #LikeAGirl

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    Recurso didáctico para trabajar sobre los estereotipos de género en el deporte.
    REVISTA TANDEM - 059 (ENERO 18) - Prácticas corporales desde Abya Yala REVISTA TANDEM - 059 (ENERO 18) - Prácticas corporales desde Abya Yala

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    El sistema de telesecundarias en México permite al alumnado formarse a distancia. El artículo muestra cómo se trabaja en este contexto la educación artística, y concretamente la apreciación de diferentes estilos musicales. La propuesta se plantea como objetivo desarrollar en los estudiantes un sentido de . . .

    Prácticas corporales construidas desde Abya Yala Prácticas corporales construidas desde Abya Yala

    Prácticas corporales construidas desde Abya Yala
    Sentidos educativos y orientaciones para el contexto escolar

    Sentidos de la motricidad en Abya Yala Sentidos de la motricidad en Abya Yala

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    Orientaciones para la práctica

    Se consideran los supuestos para darle contenido y base a la motricidad humana desde la perspectiva de Abda Yala. Se establecen vínculos con el pensamiento complejo, la teoría sistémica, que ha impulsado las acciones educativas desde y hacia una comprensión de lo humano más sistémica y relacional, en desmed . . .

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