JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Buscador de productos

Recursos para el aula: Simulaciones de física de Walter Fendt

Esta página web contiene un listado de simulaciones sobre diversos contenidos de física del físic . . .
- Lista de deseos
Recursos para el aula: La ciencia que se esconde en los saberes de las mujeres

Se trata de un conjunto de seis fichas para trabajar contenidos curriculares concretos de disciplinas STEAM, cuestionando la actual concepción de ciencia al tiempo que resignificamos saberes como los de las mujeres baserritarras (campesina en euskera), fundamentales para la vida.
Una mirada amplia y objetiva para mejorar la enseñanza de los microorganismos

Este artículo nos acerca a los microorganismos y a las dificultades que conlleva su enseñanza en div . . .
- Lista de deseos
Cuidados y dietas digitales

El premio Pulitzer Michael Moss (2013), en su libro Adictos a la comida basura, dice: «Las empresas manipulan o explotan la biología de los niños». En el proyecto Dietética Digital comparamos la industria alimentaria y la digital. Crean consumidores adictos a dietas que maximizan el . . .
- Lista de deseos
¿Competencia para la transición ecológica?

«Educación socioambiental y patrimonio: de lo local a lo global» es una de las líneas de investigación del grupo Social(s)-Grup d'Investigació, porque nos preocupa la formación integral del alumnado para interaccionar de manera sostenible y glocal en un mundo globalizado. Por ello, nos preguntamos: &iq . . .
Proyecto de Iniciación a la Investigación e Innovación en Secundaria en Andalucía

Proyecto para iniciar a los estudiantes en la actividad investigadora mediante proyectos científicos liderados por investigadores de varias instituciones.
El juego de rol como estrategia para enseñar a argumentar en ciencias
La visión de maestros en formación inicial
- Lista de deseos
Hidroponia, ¿una alternativa para cultivar en forma saludable?
- Lista de deseos
Contexto y modelo en el aprendizaje basado en proyectos
Apuntes para el ámbito científico

Pongamos como ejemplo un proyecto sobre enfermedades de transmisión sexual en el que el alumnado aprende mucho acerca de las campañas de sensibilización, pero poco con respecto a las vías de contagio y los métodos de protección. ¿Está nuestro alumnado aprendiendo lo que de . . .
- Lista de deseos
Sinergias entre el bachillerato y la universidad en la iniciación a la investigación científica
- Lista de deseos
El cambio climático en el aula, un nuevo desafío educativo

Graó Educació

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail info@irif.eu