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Claves para mejorar el currículo de biología
Grandes ideas y principios del pensamiento biológico

Este artículo propone una nueva perspectiva de desarrollo curricular para la enseñanza y aprendizaje de biología en secundaria cuyo eje ya no son propiamente los contenidos clásicos, sino las ideas centrales que el alumnado requiere movilizar para poder interpretar el mundo natural. También se r . . .
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Los retos del currículo de geología
Alfabetización en torno a las ciencias de la Tierra

El currículo de geología debería responder a las necesidades de alfabetización científica de la ciudadanía en torno a las ciencias de la Tierra. Para ello, debe articularse alrededor de unas ideas clave que permitan entender la Tierra como un sistema y comprender los cambios en nuestro pl . . .
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Una reflexión sobre la formación inicial de profesorado de ciencias y tecnología

En este artículo se reflexiona sobre la formación inicial del profesorado de ciencias y tecnología de secundaria en España en el contexto global de una sociedad de la información digitalizada y con una crisis climática que lo cambia todo. Se describe la actual situación del m&aacut . . .
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Celebrando el número 100 de Alambique
El currículo de ciencias de la educación secundaria
Reseña: Enseñar química: De las sustancias a la reacción química
Saltos de agua

Incorporar la visión de educación STEAM a la etapa de educación infantil supone complementar y enriquecer muchas de las prácticas que ya se llevan a cabo y, al mismo tiempo, reflexionar sobre aquellos aspectos que no debemos perder de vista.
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Prácticas científicas en la ESO con la batería del móvil

Presentamos una propuesta didáctica llevada a cabo en diferentes centros educativos en los últimos años en cursos de ESO de ciencias y tecnología. El alumnado analiza cómo afectan sus hábitos de uso diario del móvil al consumo de batería, a fin de mejorar en la comprensi&o . . .
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Tinkering en el aula de primaria: una mente creativa, múltiples soluciones

El tinkering es una de las propuestas educativas que está ganando protagonismo en el marco de la educación STEAM. Basado en la creación libre, supone una oportunidad para promover una forma diferente y creativa de resolver problemas.
Apps de Física de Walter Fendt
Apps de Física

Conjunto de simulaciones de diversos fenómenos físicos de gran calidad didáctica e interactiva, enfocadas para ESO y Bachillerato, en 30 idiomas.
Enseñar química
De las sustancias a la reacción química

Una recopilación de artículos de cinco ámbitos conceptuales básicos y fundamentales de la química en la educación secundaria. A través de una pluralidad de enfoques y propuestas didácticas proporciona una visión amplia, coherente y actualizada de la enseñanza de la quím . . .
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Determinaciones colorimétricas usando el programa libre ImageJ

Las TIC han permitido el desarrollo de propuestas pedagógicas que facilitan la enseñanza y aprendizaje e . . .
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Motivación en las ciencias mediante el cine
Una experiencia en educación secundaria

Frente a un alumnado desmotivado ante las ciencias, es tarea de los docentes presentar nuevas metodologías y utilizar recursos que ilusionen, animen y faciliten el aprendizaje. El cine es una atractiva herramienta que permite ampliar horizontes y ayuda a apropiarse de ideas que la experiencia diaria no facilita, así como a entender . . .
Masa y energía, ¿son lo mismo?

En este artículo pretendemos aclarar las nociones de masa y energía de una partícula clásica, comparándolas con sus análogas relativistas. La fórmula de Einstein (E = m c2) que establece la identidad de ambos conceptos (en su versión relativista), contrasta . . .
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