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    Presentamos una propuesta para la clase de historia de 4.º de ESO o la de historia de España de 2.º de bachillerato a partir de la película La trinchera infinita. En ella se abordan, mediante un trabajo en equipo, diferentes aspectos de la dictadura franquista que se pueden observar en esta obra cine . . .

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    En la actualidad, los memes son en gran parte burla de personas o colectivos, que en ocasiones pueden contribuir a instalar discursos de odio. En la siguiente propuesta pretendemos aprovechar este recurso para: 1) trabajar la responsabilidad mediática; 2) fomentar la creatividad y elaborar memes originales y respetuosos, y 3) combatir los di . . .
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    En este artículo queremos reflexionar sobre los usos didácticos de la lengua oral en entornos virtuales y sobre los retos y las posibilidades que plantea la oralidad tanto en la enseñanza de lenguas como en otras materias en la educación a distancia. Para ello analizaremos algunos ejemplos de cómo . . .

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    En este artículo se plantea el final de las distopias en tanto que parece cumplirse de manera real en estos tiempos aquello que algunos textos literarios plantearon como mundos ficticios indeseables. En el contexto de la pandemia, la práctica de la enseñanza atraviesa desafíos que se complejizan en las co . . .

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    Redacción de un episodio del Quijote

    El confinamiento planteó nuevos retos a los docentes, como adaptar nuestras propuestas a las condiciones que el medio digital ofrece y requiere, sin renunciar a algunos principios didácticos fundamentales. A continuación, se analiza cómo se acompañó la escritura de un episodio del Quijot . . .

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    Del desconcierto tras el cese de las clases presenciales por la irrupción de la pandemia se pasó a tratar de continuar la atención educativa al alumnado de forma no presencial. Era necesario un cambio metodológico donde las TIC tuvieran un papel fundamental. Así surgió un proyecto en el que . . .

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    Hay otras maneras de aprender historia en la escuela: lejos de los contenidos tradicionales basados en reyes, soldados y guerras, podemos elaborar un relato histórico cercano a la realidad y al entorno de nuestro alumnado. La elaboración de un documental sobre un barrio, para cambiar nuestras propias concepciones . . .
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    En estas líneas, se plantea una propuesta de actividades para realizar con alumnado de infantil y primaria, en la escuela o en casa, pensada desde la funcionalidad y para el desarrollo de competencias clave.
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    Jamboard es una pizarra digital con pantalla 4K de 55 pulgadas. Sin embargo, no es por esto por lo que comúnmente se la conoce, sino porque Jamboard también es un software: una pizarra interactiva y colaborativa que ofrece Google. En este artículo describiremos sus prestaciones y casos práct . . .
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    En este artículo se propone una experiencia didáctica basada en el uso de la aplicación NetLogo, la cual puede utilizarse con estudiantes de once a dieciséis años con el propósito de que comprendan el comportamiento de la propagación de enfermedades infecciosas y desarrollen conoci . . .

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    La situación educativa actual demanda más que nunca recursos educativos abiertos que puedan apoyar la formación a distancia en todos los niveles. A tal fin se han analizado las potencialidades didácticas de los recursos EarthLabs y ClimateKids. Los resultados muestran que ambos promueven la alfabetizac . . .

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    Presentamos una serie de actividades sencillas, realizadas con materiales de uso cotidiano, en base a las cuales el alumnado, a través de los experimentos, deberá efectuar predicciones basadas en datos que ha recopilado, y, después de observar el fenómeno, encontrar una explicación para los . . .

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    Se presenta una actividad en la que el alumnado reconoce y valora el comportamiento de los animales en su entorno, al tiempo que adquiere habilidades científicas y digitales.
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    El trabajo de Fundación porCausa ofrece un amplio material útil para dinamizar el diálogo sobre los discursos de odio. En este artículo se ofrecen algunas pistas para ayudarnos a analizar los componentes del discurso antimigratorio, señalar el papel de los medios y las redes sociales en su pro . . .
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