Buscador de productos

Recursos para el aula: Creación de vídeos con Animaker

Animaker es una aplicación en línea destinada a la creación de vídeos animados. Una herramienta que permite incluir avatares que alcanzan cierto nivel de gesticulación y sincronizan los movimientos con la grabación de voz. Es posible agregar vídeos, imágenes, gifs y objetos.

Lista de deseos

Kamishibai, más que contar un cuento

Este artículo resume la experiencia interdisciplinar llevada a cabo con alumnado de 3.º de ESO, utilizando el teatro japonés kamishibai y la metodología de aprendizaje-servicio como hilos conductores para trabajar la lengua escrita, la lectura, la creatividad, el trabajo en equipo y la autoestima, . . .

Lista de deseos

La transformación educativa desde las aulas

En este «En profundidad» especial hemos seleccionado buenas prácticas transferibles a las aulas de secundaria, con el objetivo de poner en valor la interdisciplinariedad, el trabajo en equipo, la educación ética, y más, desde la experiencia de las diferentes disciplinas.

Kamishibai, més que explicar un conte

Este artículo resume la experiencia interdisciplinar llevada a cabo con alumnado de 3.º de ESO, utilizando el teatro japonés kamishibai y la metodología de aprendizaje-servicio como hilos conductores para trabajar la lengua escrita, la lectura, la creatividad, el trabajo en equipo y la autoestima, . . .

Lista de deseos

La transformació educativa des de les aules

En este «En profundidad» especial hemos seleccionado buenas prácticas transferibles a las aulas de secundaria, con el objetivo de poner en valor la interdisciplinariedad, el trabajo en equipo, la educación ética, y más, desde la experiencia de las diferentes disciplinas.

Educar para la justicia global. Una (pre)ocupación urgente

Lista de deseos

RespirArte: Mi cole también respira
Repensando la escuela desde el arte y la ciencia

La actual crisis sanitaria y climática plantea la necesidad de repensar los centros escolares y sus carencias arquitectónicas desde un punto de vista medioambiental. De la búsqueda de soluciones por parte del alumnado a esta situación surge la presente propuesta didáctica que conjuga el arte; . . .

Lista de deseos

Educar per la justícia global. Una (pre)ocupació urgent

Lista de deseos

RespirArte: El meu col·le també respira
Repensant l´escola des de l´art i la ciència

La actual crisis sanitaria y climática plantea la necesidad de repensar los centros escolares y sus carencias arquitectónicas desde un punto de vista medioambiental. De la búsqueda de soluciones por parte del alumnado a esta situación surge la presente propuesta didáctica que conjuga el arte; . . .

Lista de deseos

Veo el aire que respiro...y actúo en consecuencia

En este trabajo se ofrece una propuesta de aprendizaje-servicio (ApS) sobre la contaminación atmosférica y la calidad del aire. Al respecto, por medio de la investigación de la calidad del aire de su entorno más inmediato se estimula la capacidad crítica del alumnado y se promueve su participación activa y . . .

Lista de deseos

Aprendizaje-servicio 100%, una propuesta para que un centro al completo trabaje el ApS

El CEIP Malala de Mairena del Aljarafe tiene como eje central de su proyecto educativo el aprendizaje-servicio (ApS). Su alumnado cuenta con la oportunidad de pasar por nueve proyectos ApS distintos a lo largo de los nueve niveles de escolaridad, desde el curso de infantil 3 años hasta 6.º de primaria.

¡Imagina, programa, comparte!
Scratch como herramienta de aprendizaje al servicio de la comunidad

¿Es posible una experiencia de aprendizaje-servicio respetando los grupos burbuja? El alumnado de primaria acepta el reto y crea con Scratch juegos totalmente personalizados para cada uno de los compañeros y compañeras de educación especial. ¡Para ellos y ellas nada es imposible!

Lista de deseos

Las ondas de tu casa: proyecto de investigación del espacio de estudio doméstico

Las ondas de tu casa es un proyecto de investigación del espacio de estudio doméstico. En nuestra trayectoria llevamos varios años aplicando metodologías de aprendizaje-servicio y aprendizaje basado en proyectos relacionados con el entorno. La pandemia nos hace plantear este proyecto con voc . . .

Lista de deseos

Aprenentatge servei 100%, una proposta perquè un centre al complet treballi l’ApS

El CEIP Malala de Mairena del Aljarafe tiene como eje central de su proyecto educativo el aprendizaje-servicio (ApS). Su alumnado cuenta con la oportunidad de pasar por nueve proyectos ApS distintos a lo largo de los nueve niveles de escolaridad, desde el curso de infantil 3 años hasta 6.º de primaria.