JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Buscador de productos

Segni Mossi, más allá del movimiento
Entrevista a Alessandro Lumare
- Lista de deseos
Para ver el mundo en un grano de arena
Microfósiles bajo la lupa

Observar determinados sedimentos bajo el microscopio nos permite contemplar una gran variedad de microfósil . . .
- Lista de deseos
El papel didáctico de la arqueología experimental
- Lista de deseos
Investigamos la cultura de nuestros mayores
Un proyecto intergeneracional (familia, escuela y universidad)

Este trabajo es fruto de un proyecto de cooperación en el que interviene el alumnado de segundo ciclo de educación infantil del CEIP Gloria Fuertes y alumnado del grado de Educación Infantil de la Universidad de Jaén, así como docentes de la escuela y la universidad. Hemos investigado cambios sociales y culturales . . .
- Lista de deseos
Talleres de creación DIYLab: hacia la personalización del aprendizaje
.
- Lista de deseos
Y una vez más... aparece el cuadrado

En este artículo mostramos algunas propuestas, que toman como eje común la figura del cuadrado para construir conocimiento matemático, de forma significativa, en el aula de primero de ESO. Para ello, el alumnado debe indagar sobre algunos interrogantes planteados en cada actividad y elaborar el material necesario para extrae . . .
- Lista de deseos
Libros alterados
Homenaje al objeto-libro en un taller de Sant Jordi

El presente artículo describe un taller celebrado en un instituto de secundaria durante el último Sant Jordi (Día del Libro). En él se pretende homenajear el libro (con todo lo que comporta) en una época en que el uso de los formatos digitales es, paulatinamente, más común. Nos propusimos intervenir . . .
Un proyecto de cooperativa escolar y aprendizaje-servicio

La Escuela Les Eres de Rasquera (Tarragona) mantiene una cooperativa de producción que forma parte del programa educativo «Emprender en nuestra Escuela» (EME). Los niños y niñas de todos los niveles, durante el curso escolar, crean y gestionan una cooperativa en la que fabrican productos que venden dos veces al a . . .
Taller de cocina... y mucho más

Cuando realizamos talleres de cocina en la escuela, pensamos en pizzas, pasteles, macedonia… Esta experiencia pretende, además de proporcionar estrategias para una alimentación sana, incluir conceptos matemáticos, geográficos, culturales e, incluso, éticos en las recetas elaboradas en el aula.
Las acciones del cuerpo generadoras de lenguaje

El cuerpo y su movimiento expresan nuestra manera de ser y estar en el mundo desde lo más arcaico de nosotros, en conexi . . .
- Lista de deseos
Math through Move. Taller de investigación y uso de herramientas educativas mediante el movimiento

Este capítulo describe las bases de un taller práctico que surge de un proceso de investigación sobre las . . .
- Lista de deseos
La danza, la experiencia mágica de estar presente

El taller que se presenta en este capítulo quiere sumergir a los maestros y maestras en el mundo de la danza y la coreog . . .
- Lista de deseos
El lenguaje de las palabras, un juego de complicidades

El taller que se presenta en este capítulo tiene como objetivo tomar conciencia de que el aprendizaje del lenguaje en la . . .
- Lista de deseos
Hablar por los codos. Aprender y aprehender poesía con todo el cuerpo

Muy a menudo recurrimos al lenguaje verbal para tratar de comprender manifestaciones artísticas plásticas, gestuales o musicales. Este capítulo describe un taller donde se propuso a los participantes hacer la operación contraria: profundizar en la comprensión de un poema a través del movimiento. La corporei . . .
- Lista de deseos
El color de la emoción

Emociones básicas como el miedo, la ira, la tristeza o la alegría son respuestas a la satisfacción o insat . . .
- Lista de deseos
Movimiento y música: el movimiento, una herramienta para la enseñanza

El trabajo que presenta este capítulo tiene por objeto dar a conocer ejercicios y recursos para facilitar el proceso de . . .
- Lista de deseos
Entre imágenes y música: el movimiento como lenguaje sensoperceptivo

Este capítulo es una respuesta a la carencia de improvisación y creatividad detectada entre jóvenes adoles . . .
- Lista de deseos
Musicograma en movimiento

Entre los procedimientos habituales en la didáctica de la educación musical se encuentra el musicograma, un recur . . .
- Lista de deseos
Insignias y realidad aumentada en el aula de música en educación secundaria

Las insignias para acreditar la adquisición de determinadas habilidades, competencias o tareas se están convirtiendo en un tipo de evaluación alternativa que cobra cada vez más fuerza en el ámbito educativo. Además, en este trabajo se utiliza como elemento adicional de motivación para el alumnado la . . .
- Lista de deseos
Matemáticas, juego y experimentación

En la etapa de educación infantil de nuestro colegio, CEIP Marqués de Estella, existía cierta inconformidad con respecto a cómo estábamos abordando el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. Esto nos llevó a agruparnos con otros dos colegios de España (CEIP Miquel Duran . . .
- Lista de deseos

Graó Educació

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail info@irif.eu