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Distancia

Quizá el arte de la educación radica en el arte de la distancia. En la habilidad y el don de mantener siempre la distancia precisa que requiere cada momento, cada circunstancia...
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El coaching va a l´escola infantil

Entre les possibles aplicacions del coaching educatiu a l’etapa d’infantil, hi ha els processos d’intervenció amb docents, pares i altres membres de la comunitat pedagògica. A través d’una relació col·laborativa, el coaching proporciona una estructura de suport per prom . . .
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Lideratge participatiu

Sabem que hi ha accions que funcionen. Volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu.
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Distància

Potser l’art de l’educació rau en l’art de la distància. En l’habilitat i el do de mantenir sempre la distància justa que demana cada moment, cada circumstància...
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Liderazgo participativo

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente.
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Distancia

Quizá el arte de la educación radica en el arte de la distancia. En la habilidad y el don de mantener siempre la distancia precisa que requiere cada momento, cada circunstancia...
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Lideratge participatiu

Sabem que hi ha accions que funcionen. Volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu.
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Distància

Potser l’art de l’educació rau en l’art de la distància. En l’habilitat i el do de mantenir sempre la distància justa que demana cada moment, cada circumstància...
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Gestión positiva del conflicto

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente.
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Gestió positiva del conflicte

Sabem que hi ha coses que funcionen. Volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu.
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Gestión positiva del conflicto

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente.
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Gestión positiva del conflicto

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente.
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Gestió positiva del conflicte

Sabem que hi ha coses que funcionen. Volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu.
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La «buena» comunicación: imprescindible para cuidarnos

Sin entrar en teorizar sobre qué es comunicarse y apelando al sentido común, lo que sí resulta trascendental es tener la conciencia de que una buena capacidad comunicativa es un elemento fundamental e imprescindible como educadores, para poder desarrollar nuestra labor con éxito y, además, sentirnos bien realiz&aa . . .
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La «bona» comunicació, imprescindible per cuidar-nos

Sense teoritzar sobre què significa comunicar-se i apel·lant al sentit comú, és transcendental que siguem conscients que una bona capacitat comunicativa esdevé un element fonamental i imprescindible per als educadors, a fi de poder desenvolupar la nostra tasca amb èxit i, a més a més, senti . . .
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¿Mejoramos nuestra capacidad de gestión emocional?

No existen emociones «buenas» o «malas», ya que todas tienen su función: nos avisan de algo y nos predisponen a la acción.
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¿Mejoramos nuestra capacidad de gestión emocional?

No existen emociones «buenas» o «malas», ya que todas tienen su función: nos avisan de algo y nos predisponen a la acción.
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Millorem les nostres capacitats de gestió emocional?

No hi ha emocions «bones» i emocions «dolentes», ja que totes tenen una funció: ens avisen d’alguna cosa i ens predisposen a actuar.
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