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En contexto: Aprendiendo sobre higiene alimentaria

Trabajar la higiene corporal y la nutrición desde edades tempranas permite sentar las bases de buenos hábitos futuros. Sin embargo, no suele trabajarse la relación existente entre una correcta higiene corporal y la alimentación como medio para mantener la salud, objetivo principal de este proyecto de . . .
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Proyecto Estilo de Vida Activo y Saludable

Actualmente, los adolescentes no practican suficiente ejercicio físico y la educación física, fuera del horario escolar, no consigue impactar en sus vidas como para que realicen ejercicio de forma regular. Se presenta el Proyecto Estilo de Vida Activo y Saludable, una propuesta transferible a cualquier centro escol . . .
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La hipoteca de la salud
Alimentación y actividad física

En el IES Vega del Prado se ha investigado la repercusión de la alimentación y de la actividad física en la salud del alumnado a corto y largo plazo, así como la influencia de sus familias en sus hábitos alimentarios y deportivos. El objetivo era conocer los hábitos nutricionales y deportivos d . . .
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La veu d'un CRA, en diàleg amb la LOMLOE

La realidad educativa de un Colegio Rural Agrupado (CRA) está alejada de la de los centros educativos urbanos o de otros centros rurales con líneas completas, pero la innovación educativa respeta las peculiaridades y la idiosincrasia de cada centro.
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La voz de un CRA, en diálogo con la LOMLOE

La realidad educativa de un Colegio Rural Agrupado (CRA) está alejada de la de los centros educativos urbanos o de otros centros rurales con líneas completas, pero la innovación educativa respeta las peculiaridades y la idiosincrasia de cada centro.
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Gamificación y ODS: Escuela de cocina Xef-Xof

La escuela de cocina Xef-Xof es un proyecto gamificado para descubrir conceptos básicos sobre el funcionamiento del cuerpo, la alimentación y los hábitos saludables de una manera significativa y competencial. Con este proyecto se introduce a los más pequeños en la Agenda 2030, con la concienciaci&oacu . . .
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Material complementario: Gamificación y ODS: Escuela de cocina Xef-Xof

La escuela de cocina Xef-Xof es un proyecto gamificado para descubrir conceptos básicos sobre el funcionamiento del cuerpo, la alimentación y los hábitos saludables de una manera significativa y competencial. Con este proyecto se introduce a los más pequeños en la Agenda 2030, con la concienciaci&oacu . . .
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Ludificació i ODS: Escola de cuina Xef-Xof

La escuela de cocina Xef-Xof es un proyecto gamificado para descubrir conceptos básicos sobre el funcionamiento del cuerpo, la alimentación y los hábitos saludables de una manera significativa y competencial. Con este proyecto se introduce a los más pequeños en la Agenda 2030, con la concienciaci&oacu . . .
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Material complementari: Ludificació i ODS: Escola de cuina Xef-Xof

La escuela de cocina Xef-Xof es un proyecto gamificado para descubrir conceptos básicos sobre el funcionamiento del cuerpo, la alimentación y los hábitos saludables de una manera significativa y competencial. Con este proyecto se introduce a los más pequeños en la Agenda 2030, con la concienciaci&oacu . . .
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La conquista de Among Us Planet
Gamificación para las carreras de orientación en secundaria

La incorporación de la gamificación en las sesiones de educación física está en auge, sobre todo, por la gran cantidad de efectos positivos con la que se la asocia. Ante esta realidad, y tomando la gamificación como modelo pedagógico emergente, en este artículo se detallan las car . . .
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En contexto: Evaluación formativa digital en el diseño de menús saludables

La aplicación de la evaluación formativa digital en el área de educación física nos ofrece múltiples canales a través de los cuales al alumnado puede regular de forma autónoma su propio aprendizaje. Esta propuesta está vinculada a aprendizajes sobre alimentación y nutrició . . .
¿Desayunamos juntos?

El pequeño bocado de la mañana, además de un acto cotidiano en la escuela, es un espacio educativo donde introducir los hábitos de autonomía propios de la etapa de 3 a 6. El debate por parte del equipo de ciclo sobre los tiempos educativos ha propiciado ir más allá de los h&aacut . . .
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Obesidad infantil. ¿Qué puede hacer la escuela?

Joan cumplirá tres años el próximo mes de diciembre, es de los más pequeños del aula y el que más pesa. Su madre nos contó en la entrevista inicial que, aunque nació cuando tocaba, tuvo muy bajo peso; le dijeron que era un CIR, un bebé con retraso en el crecimiento intra . . .
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Esmorzem junts?

El pequeño bocado de la mañana, además de un acto cotidiano en la escuela, es un espacio educativo donde introducir los hábitos de autonomía propios de la etapa de 3 a 6. El debate por parte del equipo de ciclo sobre los tiempos educativos ha propiciado ir más allá de los h&aacut . . .
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Obesitat infantil. Què pot fer l´escola?

Joan cumplirá tres años el próximo mes de diciembre, es de los más pequeños del aula y el que más pesa. Su madre nos contó en la entrevista inicial que, aunque nació cuando tocaba, tuvo muy bajo peso; le dijeron que era un CIR, un bebé con retraso en el crecimiento intra . . .
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Verduras contaminadas

Con esta actividad se pretende estimular a los niños y las niñas en la valoración del medio natural y en la necesidad del respeto y el cuidado de la naturaleza, para reflexionar sobre cómo influye esto en la salud de todos y en el entorno. Es un experimento muy, muy visual y sorprendente sobre l . . .
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Trabajo por proyectos, formación del profesorado y mejora de la alimentación: una triada necesaria

El profesorado del CEIP Príncipe de España de Huelva sintió la necesidad de mejorar la respuesta educativa a su alumnado. Para ello, apostaron por la perspectiva educativa de trabajo por proyectos a partir de un proceso de formación, que culminó en el desarrollo de una propuesta orientada a mejorar . . .
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Treball per projectes, formació del professorat i millora de l´alimentació: una tríada necessària

El profesorado del CEIP Príncipe de España de Huelva sintió la necesidad de mejorar la respuesta educativa a su alumnado. Para ello, apostaron por la perspectiva educativa de trabajo por proyectos a partir de un proceso de formación, que culminó en el desarrollo de una propuesta orientada a mejorar . . .
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Recursos para el aula: Mi dieta cojea

Un libro que desmonta los mitos alimentarios que nos han acompañado siempre.
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