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    Cerebro, corazón... ¡Acción! Cerebro, corazón... ¡Acción!

    Cerebro, corazón... ¡Acción!

    Desde el CEIP Pasico Campillo de Lorca, hemos creado un proyecto maravilloso que está llevando los resultados más allá de la propia escuela. Se trata de un proyecto de aprendizaje-servicio compartido por todo el centro y en el que participan todos los niveles y alumnado del colegio.
    Educación física, pedagogía crítica y transformación social Educación física, pedagogía crítica y transformación social

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    La experiencia brasileña

    En las últimas décadas se ha desarrollado una teoría crítica en el campo de la educación física preocupada por la transformación social, en favor de una sociedad más justa. Este artículo ofrece una visión sobre la trayectoria de esta perspectiva en el escenario br . . .

    Música e infancias Música e infancias

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    Narrativas posibles para el ejercicio de derechos

    Jordi Cots: «Infancia viene del latín in-fans, aquellos que no hablan, que no tienen voz» Jordi Cots: «Infancia viene del latín in-fans, aquellos que no hablan, que no tienen voz»

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    En contexto: Trabajar los derechos de la ciudadanía En contexto: Trabajar los derechos de la ciudadanía

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    ¿Qué quiere decir ser una persona refugiada? ¿Qué quiere decir ser una persona refugiada?

    ¿Qué quiere decir ser una persona refugiada?
    Nos aproximamos a una realidad no tan lejana

    A menudo, las diferencias de pensamiento, de cultura o de religión provocan guerras y conflictos que traen consigo el desplazamiento de millones de personas. La propuesta didáctica ¿Qué quiere decir ser una persona refugiada? pretende dar respuesta a muchas de las imágenes y noticias que los niños . . .
    Manual de guerrilla urbana. Propuestas de «rebelión» Manual de guerrilla urbana. Propuestas de «rebelión»

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    La noche de 12 años La noche de 12 años

    La noche de 12 años

    Esta película retrata los 12 años de reclusión incomunicada que sufrieron, a manos del Gobierno militar de Uruguay, un grupo de opositores tupamaros (entre ellos el futuro presidente del país, José Mújica).
    Recursos para el pensamiento crítico Recursos para el pensamiento crítico

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    Manual de guerrilla urbana Manual de guerrilla urbana

    Manual de guerrilla urbana
    Para niñas y niños que quieren conocer y defender sus derechos

    Queridas niñas y queridos niños:

    «Mi primer objetivo es daros a conocer vuestros derechos, especialmente aquellos que os hacen ciudadanos. El segundo, ayudaros a protestar: por ejemplo, cuando no escuchamos vuestras propuestas, cuando no os dejamos tiempo libre para jugar, cuando no os permitimos salir . . .

    ¿Esto va sobre los refugiados? ¿Esto va sobre los refugiados?

    ¿Esto va sobre los refugiados?

    En la escuela, tendemos a hablar mucho de contenidos y competencias, pero no siempre encontramos la manera de profundizar en todo ello. Este proyecto habla sobre una investigación, en la que entramos de manera casual, que se convirtió en una oleada de reflexiones para construir un mundo mejor. Más que nunca, el espíritu . . .
    Yo te enseño español. Un proyecto de ApS Yo te enseño español. Un proyecto de ApS

    Yo te enseño español. Un proyecto de ApS

    En este proyecto, basado en la metodología de aprendizaje-servicio a la comunidad, un grupo de 3.º de primaria de una escuela de Sariñena (Huesca) ayudó a una escuela de idiomas en Zanzíbar (Tanzania) en el aprendizaje de la lengua española.
    Éleos con con corazón Éleos con con corazón

    Éleos con con corazón
    Un proyecto Aps

    Desde hace unos años, nuestro colegio viene apostando por la búsqueda de nuevos caminos, sobre todo en lo metodológico, con el fin de que el alumnado sea cada vez más protagonista de su propio aprendizaje y que este sea realmente significativo para ellos. En este artículo presentamos el recorrido realizado a tr . . .

    Cati Jerez: «Me emociona la fortaleza y capacidad de resiliencia de los jóvenes refugiados» Cati Jerez: «Me emociona la fortaleza y capacidad de resiliencia de los jóvenes refugiados»

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    Caos + refugiados = Mare Mortum Caos + refugiados = Mare Mortum

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    La escuela Miquel Martí i Pol de Lliçà d’Amunt (Barcelona) participa desde el curso 2013-2014 en el proyecto Arte y Escola que promueve el Centre d’Arts Contemporànies de Vic (ACVic). El objetivo de esta iniciativa es fomentar y dar valor al arte dentro de las escuelas relacionando la pedagogía con las . . .
    Ante la incertidumbre. Respuestas saludables Ante la incertidumbre. Respuestas saludables

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    Para afrontar los nuevos retos… sabemos que hay acciones que funcionan. Queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
    Niños y niñas que deshacen desigualdades Niños y niñas que deshacen desigualdades

    Niños y niñas que deshacen desigualdades

    "#desfemlesdesigualtats: aprendizaje creativo para una ciudadanía global" es una campaña de educación para la justicia global impulsada por la Fundación Akwaba que tiene por finalidad generar una ciudadanía activa con respecto a la defensa de los derechos humanos y el desarrollo humano y sostenible. Consta de dos . . .
    El teatro como vehículo para comprender los derechos humanos, mejorar la convivencia y prevenir la violencia en la escuela El teatro como vehículo para comprender los derechos humanos, mejorar la convivencia y prevenir la violencia en la escuela

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