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El artículo describe una propuesta estratégica para intervenir en los procesos de comprensión. A partir de un diagnóstico se selecciona y precisa un conjunto de recursos y situaciones del contexto que pueden ayudar a mejorar la representación y comprensión de patrones matemáticos en los estudiante . . .
¿Qué podemos obtener a través de la fotografía matemática? Esta experiencia tiene como objetivo descubrir la geometría que nos rodea, en base a fotografías matemáticas realizadas por alumnos de 7 y 8 años, fuera del recinto escolar. Fomentamos el aprendizaje matemático a trav& . . .
Describiremos un conjunto de tareas que tiene por objetivo ayudar a desarrollar el lenguaje algebraico a través de la resolución de problemas. También mostraremos cómo las conexiones que proponen los profesores entre diferentes representaciones del mismo concepto son la clave para que los estudiantes interioricen el l . . .
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