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Experiencias: Experiencia para trabajar la reflexión total de la luz

En este trabajo se presenta una experiencia sencilla para que los estudiantes comprendan cualitativamente el fenómeno de la reflexión total y el concepto de ángulo límite y conozcan sus principales aplicaciones en la sociedad actual.
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En contexto: Aprendiendo sobre higiene alimentaria

Trabajar la higiene corporal y la nutrición desde edades tempranas permite sentar las bases de buenos hábitos futuros. Sin embargo, no suele trabajarse la relación existente entre una correcta higiene corporal y la alimentación como medio para mantener la salud, objetivo principal de este proyecto de . . .
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Una sola salud
Resistencia a antibióticos, ¿la próxima pandemia?

Presentamos una propuesta didáctica sobre la resistencia a antibióticos (RA) desde el enfoque «Una sola salud». Para ello, introducimos el descubrimiento de la penicilina desde una perspectiva histórica para luego implicar al alumnado en la representación de la RA e identificar y proponer acciones que eviten . . .
¿Puede la microbiota interaccionar con nuestros genes y alterar nuestra salud?

Las interacciones de nuestra microbiota con agentes externos potencialmente tóxicos pueden alterar el funcionamiento de esta, modificando la expresión de genes. Esto, de manera directa o indirecta, podría afectar a nuestra propia salud. Presentamos una propuesta experimental que permite explicar este fen&oa . . .
El jardín botánico, un recurso educativo para el estudio de la biodiversidad

La visita a un jardín botánico permite poner en contacto al alumnado con la diversidad vegetal. Supone una fuente de recursos para trabajar con el alumnado, tanto de secundaria como de primaria. A partir de un itinerario y una yincana realizada por equipos se constatan, además de la diversidad vegetal, los . . .
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En los márgenes. Vidas desahuciadas
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¿Recuperar el sentido común docente?

En la actualidad, el auge de medios y posibilidades en ocasiones empaña y enturbia los fines, los objetivos reales, el destino hacia el que nos movemos. Y cuesta, entre la maraña, diferenciar lo esencial de lo accesorio, lo urgente de lo importante. ¿Realmente lo que más importa es cómo llegar . . .
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Eres la mejor persona del mundo

A lo largo de dos horas, en una charla en un centro, hemos hablado con los adolescentes acerca de sus vidas y de cómo viven lo que viven. Cada una de sus palabras y de sus reacciones merecería un comentario, lo mismo que sus caras de desconcierto e interés.
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Fotografía de moda. Estudiando a los grandes fotógrafos de moda
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50 números de Aula de Secundaria
Prevención del suicidio con base en la escuela

Los programas de prevención del suicidio con base en la escuela son eficaces para prevenir el suicidio y las autolesiones no suicidas, pues incrementan el conocimiento y la conciencia sobre el suicidio, y mejoran las habilidades para buscar ayuda. Estos programas también se han asociado a un mayor bienestar emocional. Por . . .
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Prevenció del suïcidi amb la base a l´escola

Los programas de prevención del suicidio con base en la escuela son eficaces para prevenir el suicidio y las autolesiones no suicidas, pues incrementan el conocimiento y la conciencia sobre el suicidio, y mejoran las habilidades para buscar ayuda. Estos programas también se han asociado a un mayor bienestar emocional. Por . . .
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Tinta de la Edad Media

Todos los libros que se escribieron durante la explosión de la cultura en monasterios y conventos en la Edad Media fueron escritos con tinta ferrogálica. Esta tinta era elaborada con productos naturales, y en este artículo vamos a describir un procedimiento para su elaboración a partir de ingredientes habituales en nu . . .
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El ruido sísmico durante el confinamiento, una oportunidad para interpretar gráficos
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DDD: Divulgar Disfrutando Desinteresadamente

Las Jornadas «Disfrutar divulgando desinteresadamente» es un encuentro de divulgadores de todo el país que se celebra durante un fin de semana y en el que se presentan las últimas innovaciones en educación y comunicación de la ciencia. Durante dos jornadas, docentes de todos los niveles y profesionales de . . .
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El concepto de catálisis
Algunas experiencias y su interpretación

Presentamos algunas experiencias para que el alumnado visualice el fenómeno de catálisis, interpretándose la función de los catalizadores como generadores de nuevos mecanismos de reacción que implican una menor energía de activación. Asimismo, se distingue entre catálisis ho . . .
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Rúbrica de autoevaluación del texto escrito a partir de los problemas de cohesión del alumnado

En este artículo, presentamos una experiencia docente llevada a cabo en un instituto de educación secundaria, a partir del análisis de 90 textos escritos por alumnos de 1.º de bachillerato. Se plasman los principales errores de cohesión textual presentes en dichos textos, y se propone una r&uacu . . .
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A la poesía no hay quien la pare
Compilación de aportaciones para el aula de poesía

En este artículo se presenta una compilación de propuestas de renovación en el ámbito de la didáctica de la poesía. El estudio se centra en el ámbito de educación primaria y secundaria, pero pretende aportar reflexiones también válidas para la educació . . .
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Rúbrica d´autoavaluació del text escrit a partir dels problemes de cohesió de l´alumnat

En este artículo, presentamos una experiencia docente llevada a cabo en un instituto de educación secundaria, a partir del análisis de 90 textos escritos por alumnos de 1.º de bachillerato. Se plasman los principales errores de cohesión textual presentes en dichos textos, y se propone una r&uacu . . .
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