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    Web con información, juegos y actividades musicales para iniciar al alumnado en el mundo de la ópera.
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    Olimpismo

    La batalla por la península ibérica La batalla por la península ibérica

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    Estudiar la Edad Media española desde la gamificación

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    Inmersión en la historia utilizando webquests

    En este artículo se analizan las posibilidades del uso educativo de aventuras en primera persona diseñadas con proyección historiográfica, centrándose en el caso de una "webquest" que ha sido elaborada para abordar un conocimiento crítico del pasado, en concreto la crisis del siglo III que a . . .

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    Rompiendo estereotipos desde una enseñanza crítica

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    Una propuesta didáctica

    Las ideas que tiene el alumnado de 3.º de ESO de la provincia de Valencia sobre el espacio rural se explican desde las representaciones sociales, revelando la influencia de las vivencias y experiencias directas. Así, los elementos pictóricos que alumnos y alumnas han asociado a sus esquemas mentales relativos al e . . .

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    Una mirada desde la educación secundaria

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    La soledad en los materiales de secundaria y bachillerato La soledad en los materiales de secundaria y bachillerato

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    Recursos para el aula: El uso de Plickers en geografía e historia Recursos para el aula: El uso de Plickers en geografía e historia

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    La aplicación Plickers permite realizar cuestionarios a toda la clase y aportar un "feedback" de forma inmediata. Además, a diferencia de otras herramientas, no es necesario que el alumnado cuente con un ordenador o "smartphone" para contestar. Basta con que el docente utilice su dispositivo móvil para esca . . .

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    Nuevos formatos para la educación

    Este artículo cuenta la experiencia de Plan Ceibal en Uruguay con "Letrapaluza", un videojuego que apoya la enseñanza de la gramática y la ortografía desde un enfoque lúdico e innovador y que ha cautivado a miles de estudiantes durante tres años consecutivos. Se muestra cómo fue su creación, c . . .
    Palabras aumentadas: jugar para reflexionar sobre la lengua Palabras aumentadas: jugar para reflexionar sobre la lengua

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    Un proyecto enriquecido

    El material presentado, realizado en un soporte digital, desarrolla una propuesta metodológica basada en los principios del ABP, pero a la vez se enriquece con la aportación de estrategias metodológicas como la gamificación, la clase invertida, el aprendizaje cooperativo, aprender a aprender… Todos . . .

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    Diseño de un ABP con dosis de gamificación

    Hace algún tiempo que trabajamos el aprendizaje basado en proyectos (ABP) y el aprendizaje cooperativo. En este contexto, hemos buscado diferentes estrategias para lograr una mejora en el aprendizaje. Una de esas estrategias es la "gamificación"; y, partiendo de ella, hemos utilizado la idea del "escape room" en un proyecto de literat . . .
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    La construcción de un lector adolescente está sujeta a muchos factores de orden social y cultural. ¿Qué mueve a los adolescentes a optar por ciertas lecturas atravesadas por el tema de la muerte? ¿Cómo acceden a esta literatura fuera del aula? ¿Cómo la reciben? Son algunas de l . . .

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