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¿Afectan los contenidos de educación física en la actitud del alumnado?

Interesados por el contenido de la asignatura de educación física y la interacción profesorado-alumnado, realizamos un estudio de casos con paradigma ecológico y metodología etnográfica, a partir de un muestreo intencional. Aunque, en general, el profesorado tiene mucha influencia en el alum . . .
Ubuntu. Trabajo cooperativo en educación física
El enfoque de coopedagogía en educación física

Son numerosos los estudios que relacionan el aprendizaje cooperativo con diferentes logros a nivel motor, social y afectivo-motivacional. Sin embargo, promover la cooperación en nuestras clases no es una tarea sencilla. El enfoque de coopedagogía se estructura en cinco fases permeables para facilitar un doble objetivo: . . .
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La cooperación en expresión corporal como medio y como fin educativo
«Arrimando el hombro»

El dicho «arrimar el hombro» es una metáfora de la importancia de unir esfuerzos para alcanzar un mismo objetivo. Esta propuesta es un ejemplo de cómo a la acción de compartir se le une la acción de cooperar, utilizando la inspiración ofrecida en redes sociales y utilizando los recorrid . . .
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Acciones artísticas en torno a la salud comunitaria
Mapeo corporal de activos y vulnerabilidades

La siguiente propuesta tiene como objetivo desarrollar un mapeo de activos y vulnerabilidades en salud mediante la creación cooperativa de acciones artísticas a través de la fotografía. Esta propuesta didáctica parte del cuerpo como estrategia de promoción de la salud con el fin de tomar con . . .
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La cooperación de cinco equipos en una unidad didáctica de baloncesto

En este artículo se muestran los cinco procesos de los diferentes equipos que participaron en una unidad didáctica de baloncesto. Las interacciones cara a cara que se generaron en cada equipo fueron importantes para que pudieran cooperar y trabajar en equipo. El diálogo y la comunicación entre los integra . . .
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Recursos para el aula: Mariposa

Libro que cuenta el testimonio real de una nadadora refugiada que terminó debutando en los juegos olímpicos.
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Recursos para el aula: Un sueño real

La trayectoria de un club y unas jugadoras por cumplir un sueño.
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Recursos para el aula: Una mala jugada

Una película que aborda la realidad del deporte juvenil en EE.UU.
Recursos para el aula: La dulce ciencia

Un libro para amantes de la buena literatura deportiva, con el boxeo como protagonista.
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Planificar, escribir, corregir y editar un libro
Iniciación a las prácticas discursivas en el aula

Se relata una experiencia realizada en El Salvador en la que los diferentes tipos de textos que el alumnado escribe a lo largo del curso escolar se recogen en un libro que se imprime, se difunde y se presenta en diferentes contextos públicos. Las alumnas y los alumnos viven la experiencia de escribir como una práctica . . .
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Cómic, novela gráfica y álbum ilustrado en secundaria
Una biografía gráfica de Federico García Lorca para el aula de literatura

Vida y muerte de Federico García Lorca es un cómic de Ian Gibson y Quique Palomo centrado en la figura de uno de nuestros poetas más universales. Presentamos una propuesta de explotación didáctica para el aula de 4.º de la ESO. Además, se recoge una selección de diez bio . . .
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Al resguardo de El árbol rojo
Leer libros álbumes con jóvenes lectores para pensar lo literario

En este trabajo indagaremos la densidad estética del libro álbum y su potencialidad para la formación literaria de estudiantes de nivel secundario. A partir de las primeras respuestas lectoras de los jóvenes, analizaremos las posibilidades que brinda este género para ingresar a la complejidad del d . . .
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Abrir los oídos, detener la mirada, construir sentido
Las bondades del álbum para la educación literaria en secundaria

A pesar de que el álbum se ha convertido en tema de investigaciones universitarias y de experiencias didácticas variadas, todavía tiene una presencia marginal en la educación secundaria. Este artículo quiere subrayar algunas de sus bondades para la educación literaria y se plantea como un pa . . .
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Lectura, silencio y diálogos
Experiencia lectora de novela gráfica

En este trabajo se reflexiona sobre momentos de la lectura de una novela gráfica con estudiantes de 4.º año (16 a 19 años) de una escuela secundaria de la Ciudad de Buenos Aires. Se describen formas de aproximación textual y novedades al momento de la recepción: modos de establecer relaciones . . .
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El eternauta y todos los posibles «viajes» de una gran historia

Se describe la experiencia de leer la historieta El eternauta, de Héctor Germán Oesterheld. Al tratarse de una historia de ciencia ficción, es también la oportunidad de abordar uno de los temas a tratar durante el curso con el alumnado de un 3.er año de la escuela secundaria. El formato de . . .
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Desgranando la escritura colaborativa en línea
Los beneficios de escribir sincrónicamente

El presente artículo analiza las potencialidades de la escritura colaborativa a través de Google Drive. El análisis cuidadoso de textos escritos sincrónicamente por el alumnado permite trazar las modificaciones en diferentes categorías y establecer los roles adoptados por cada alumno. Esta informac . . .
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Lectura aumentada
Ejemplo de una situación de aprendizaje con sentido para los estudiantes

¿Cuáles son los nuevos retos de la educación del siglo XXI? ¿Cómo conectamos lo que sabe, lo que ha aprendido y lo que seguirá aprendiendo nuestro alumnado fuera del marco escolar con lo que hacemos en las aulas? El objetivo de este artículo es mostrar una práctica lectora con . . .
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Reseña: L´oratòria a l´abast de tothom

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