Una propuesta práctica para trabajar los niveles de responsabilidad del Programa de responsabilidad personal y social

Artículo Una propuesta práctica para trabajar los niveles de responsabilidad del Programa de responsabilidad personal y social

RESUMEN ARTíCULO

En este artículo presentaré brevemente algunas de las características del Programa de responsabilidad personal y social (PRPS) como ejemplo del modelo de enseñanza de responsabilidad personal y social (ERPS). Seguidamente, propondré una serie de actividades y estrategias que, desde mi experiencia, utilizo para trabajar en cada uno de los cinco niveles del PRPS en la educación primaria.

AUTORES

Tarín Moreno, Salvador

ETAPAS

Ed. Primaria

TAXONOMIA

Didáctica de la expresión corporal y de la educación física, Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales), Estrategias de la educación física, Educación para la convivencia, Educación afectiva emocional

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REVISTA TANDEM - 050 (OCTUBRE 15) - Los modelos pedagógicos: un desafío para la educación física

COLECCIONES: Revista Tandem

Contenidos de la revista

Editorial

Editorial: Nueva etapa, nueva revista

Monografía: Los modelos pedagógicos: un desafío para la educación física

Los modelos pedagógicos: un desafío para la educación física

Julián Clemente, José Antonio / Peiró Velert, Carmen

Los modelos pedagógicos en educación física

Peiró Velert, Carmen / Julián Clemente, José Antonio

«¡Se aprende más!»

Mahedero Navarrete, M. del Pilar / Calderon, Antonio / Ruiz Lara, Encarnación

Enfoques y posibilidades del aprendizaje cooperativo

Velázquez Callado, Carlos

Desarrollo y evaluación de identidades activas y cívicas

Aguareles Abós, Inés / Domingo Sampedro, Jorge / López Miedes, Sara / Marrón García, David / Julián Clemente, José Antonio

El circo de los sueños

Alonso Fernández, Gloria / Gómez Sejas, Julio / Echarri Sáenz, Carolina / Martínez Martínez, José Ignacio / Palacios Saseta, Isabel / Ramos Vicente, Berta / Ruiz de Omeñaca, Jesús Vicente

Una propuesta práctica para trabajar los niveles de responsabilidad del Programa de responsabilidad personal y social

Tarín Moreno, Salvador

Actualización y reflexión

Estrategias para apoyar las necesidades psicológicas básicas en educación física

Sevil Serrano, Javier / Abós Catalán, Ángel / Aibar Solana, Alberto / Murillo Pardo, Berta / García-González, Luis

Intercambio

El atletismo bajo el enfoque metodológico CLIL en la educación física bilingüe

Hortigüela Alcalá, David / Hernando Garijo, Alejandra

Incluyendo deportes en educación física: kickboxing educativo

Menéndez Santurio, José Ignacio / Fernández-Río, Francisco Javier

Emporiae in ludo (Empúries en juego)

Pubill Soler, Gabriel