Todas las personas somos Asperger - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Todas las personas somos Asperger Una experiencia basada en la improvisación teatral

RESUMEN ARTíCULO

Esta experiencia, basada en la improvisación teatral con fines pedagógicos y realizada con personas diagnosticadas con síndrome de Asperger, incluye recursos para su implementación en diferentes contextos educativos. Presentamos los beneficios que obtuvieron las personas diagnosticadas con este síndrome y las conclusiones que sacamos nosotros como profesionales de la educación.

AUTORES

Méndez Martínez, Emilio / Fernández-Río, Francisco Javier

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica de la expresión corporal y de la educación física, Didáctica de la lengua y la literatura, Didáctica de la música, Diversidad sociocultural y personal, Didáctica de la lengua, Expresión corporal, Atención a la diversidad y NEE, Expresión musical, Dramatización, Escuela inclusiva, Diversidad psíquica y cognitiva, Improvisación, Teatro, Autismo,

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REVISTA TANDEM - 066 (OCTUBRE 19) - Arte corporal, propuestas educativas para la inclusión

COLECCIONES: Revista Tandem

Contenidos de la revista

Monografía: Arte corporal, propuestas educativas para la inclusión

Arte corporal: propuestas educativas para la inclusión

Montávez Martín, Mar / Vizcarra Morales, María Teresa

La expresión corporal en un aula de convivencia

Armada Crespo, José Manuel / de la Rosa Jiménez, Ana

Del acrosport al teatro musical

Janices Etxabarri, Imanol / Ortuondo Bárcena, Jon

Todas las personas somos Asperger

Méndez Martínez, Emilio / Fernández-Río, Francisco Javier

La lengua de signos como expresión corporal

Preat, Lucile / Guzmán Domènech, Paula

Trabajando las emociones desde la corporeidad

Luis de Cos, Izaskun / Martínez Abajo, Judit / Urrutia Gutiérrez, Saioa

Una propuesta interdisciplinar de dramatización

Gómez Pintado, Ainhoa / Tresserras Angulo, Alaitz / Sáinz de la Maza, Eider / Vizcarra Morales, María Teresa

Actualización y reflexión

Expresión corporal y autismo

Lázaro Real, Irene / González López, Ignacio / Montávez Martín, Mar / Moreno Osella, Eliana M.

Intercambio

Expresión corporal para desarrollar habilidades comunicativas en niñas y niños con autismo

Moreno Osella, Eliana M. / Gil-Gómez , Azahara / Armada Crespo, José Manuel

Los bailes virales del videojuego Fortnite

Sotoca Orgaz, Pablo / Arévalo Baeza, Marta

Juegos deportivos y olímpiadas escolares intercentros

Florenza Satorres, Patrícia

Ideas prácticas

En contexto: Reglamento del fútbol gaélico. Ejemplo de trabajo colaborativo mediante Padlet

Herrán Álvarez, Israel / Pérez Pueyo, Ángel / Hortigüela Alcalá, David / Heras Bernardino, Carlos / Recio Rodríguez, David

Materiales a examen: OutdoorPEActivities

Herrán Álvarez, Israel / Pérez Pueyo, Ángel / Heras Bernardino, Carlos / Hortigüela Alcalá, David

Recursos para el aula: Eddie, el Águila

Villard Aijón, Manuel

Recursos para el aula: Un balón envenenado

Villard Aijón, Manuel

Recursos para el aula: Los Futbolísimos

Villard Aijón, Manuel

Recursos para el aula: Reiniciando

Villard Aijón, Manuel

Informaciones

Reseña: Bienestar emocional y mindfulness en la educación

León Pinilla, Ruth

Graó Educación

Información

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