Recursos Situaciones potenciales de enseñanza aprendizaje de la actividad de la bicicleta


Situaciones potenciales de enseñanza aprendizaje de la actividad de la bicicleta
Resumen del recurso

Material complementario para el profesorado sobre las bicicletas en E.F


Descripción del recurso

Este recurso complementa la lectura del artículo La bicicleta en el ámbito educativo de la Revista Tándem n.61

La bicicleta es una actividad estrella en muchas de las programaciones de los docentes de Educación Física, tanto en primaria como en secundaria. La evolución de la bicicleta como situación social de referencia hace que sea necesario una actualización de las experiencias de enseñanza y de los aprendizajes comprometidos en ellas, para que tenga un mayor potencial educativo en nuestros centros.

Teniendo esto en cuenta, a continuación se presenta un cuadro en el que se recogen una serie de situaciones potenciales de enseñanza aprendizaje de la actividad de la bicicleta, y en el que encontraremos además unos indicadores de logro asociados, unos aprendizajes comprometidos, unas tareas asociadas con algunas consideraciones metodológicas clave y algunos recursos para el profesorado que pueden ser de utilidad para organizar el aprendizaje del alumnado.

Enlace al material: http://www.grao.com/files/grao/recursos/situaciones_bicicleta.pdf

Otros enlaces de interés: