CONSTRUCCION DE IDENTIDADES Y ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

Revista Íber - Número: 47 (January 06)

ISBN / EAN : 1133-9810

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Identidad y educación. Una perspectiva teórica.

El artículo comienza señalando, desde la antropología, qué es ladentidad cultural y su vinculación con los estereotipos y los prejuicios, cuestiona algunas de las percepciones habituales de la misma, y realiza un análisis crítico de ciertasdeas acerca de ladentidad desde otras perspectivas.

Información del contenido

Autores

Carme Barba Coromines, Ángel Blanco Rebollo, Jordi Burguera Gómez, Margarita del Olmo Pintado, Jesús Estepa Giménez, Antonia Fernández Valencia, CARLOS GONZALEZ LOPEZ, Caridad Hernández Sánchez, Ramón López Facal, María Mariné, Ana Ysabel Millán Lugo, Margarita Rodríguez Conde, Ricardo Rodríguez de Rávena, Rafael Valls Montés, Roberto Vázquez Rozas, Bodo von Borries

Colecciones

Revista Íber