Artículo Reflexión de los alumnos de educación primaria sobre preconcepciones evaluativas.
RESUMEN ARTíCULO

Este artículo quiere ahondar un poco en las concepciones que el alumnado de educación primaria presenta sobre uno de los temas que más le preocupan: la evaluación. Creemos que puede ser interesante conocer y comprender dichas concepciones, puesto que ello nos va a permitir vislumbrar las ideas que generalmente los docentes suelen transmitir a sus alumnos de primaria, en las edades en las que el tema de la evaluación se introduce por vez primera en la escuela.

AUTORES
Calatayud Salom, M. Amparo
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
$ 44.98
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
EDITORIAL
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REFLEXIÓN
EL HATILLO
PROPUESTA DIDÁCTICA