Artículo Proyecto de investigación escolar: la genotoxicidad en los currículos del ciclo de enseñanza media y superior.
RESUMEN ARTíCULO

En este artículo se describe un proyecto denvestigación escolar con el objetivo de acercar al alumnado del nivel medio educativo al concepto de biomonitoreo ambiental estudiando la genotoxicidad de las aguas superficiales próximas a su ambiente escolar. Se propone una actividadntegradora con contenidos curriculares tradicionales y otros nuevos que sencorporan con la reforma educativa argentina. Se presenta un tratamientondependiente de estos temas en el currículo de las ciencias naturales. La propuesta facilita el aprendizaje de conceptos de genética y contaminación ambiental desde un proceso participativo que asegura la adquisición de nuevos conocimientos, herramientas y habilidades. Se emplea el modelo experimental Allium cepa como bioindicador para evaluar el daño genético.



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