Propuestas para la enseñanza del vocabulario en el aula. - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Propuestas para la enseñanza del vocabulario en el aula.

RESUMEN ARTíCULO

La competencia léxica ha venido siendo una de las subdestrezas lingüísticas más orilladas por la tradición escolar española en enseñanza secundaria obligatoria (ESO). Con el fin de paliar este déficit proponemos un plan sistemático de vocabulario en el currículo del área de lengua. Para ello ofrecemos una breve reflexiónnicial y un compendio o muestra representativa de estrategias léxicas. Las hemos agrupado en seis bloques de actividades: convencionales, lúdicas, contextualizadas, realias, constelaciones y dramatizaciones. Estas herramientas son complementarias, y programadas de manera regular garantizan elncremento significativo del vocabulario en los estudiantes.

AUTORES

Moreno Ramos, Jesús

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REVISTA TEXTOS - 031 (JULIO 02)- EL LEXICO

COLECCIONES: Revista Textos

Contenidos de la revista

Monografía: El léxico

Los diccionarios escolares.

Garriga Escribano, Cecilio

¿Navegar o naufragar? La WWW y la enseñanza del léxico del español.

Cruz Piñol, Mar

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El léxico en la construcción de la expresión creativa en la edad infantil.

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El léxico coloquial en la conversación.

Briz Gomez, Antonio

Propuestas para la enseñanza del vocabulario en el aula.

Moreno Ramos, Jesús

Lomas García, Carlos / Tuson Valls, Amparo

DOCUMENTOS

Hablemos de ¿los niños?, ¿los niños y niñas?, ¿los/-as niños/-as?, ¿l@s niñ@s?, ¿la infancia?...

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PROPUESTAS DE TRABAJO

El ámbito sociolingüístico en la diversificación curricular.

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