Capítulo Práctica escolar creativa de la publicidad. Explorando la persuasión publicitaria desde el aula
RESUMEN CAPíTULO

Este capítulo explora la publicidad como modo de persuasión a través de una secuencia didáctica que ofrece grandes posibilidades de adaptación a distinto alumnado. Los autores, Alba Ambrós y Joan Marc Ramos, presentan en ella, a lo largo de 12 sesiones, una amplia propuesta de exploración reflexiva que, a través de la práctica de creación de tres anuncios (oral, verbo-icónico y visual), permite reflexionar y discutir en torno a los recursos lingüísticos y visuales utilizados por la publicidad.



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$ 105.23
COLECCIONES: Formación del Profesorado. (Máster Secundaria)

Resumen del libro

Enllace al material complementario.

Este volumen consta de dos partes diferenciadas: la primera, gira en torno al prácticum y propone vías de reflexión e indagación sobre la propia práctica de enseñar Lengua y Literatura; la segunda, ofrece ejemplos concretos, claros y ordenados, sobre cómo proceder en la enseñanza de la Lengua y la Literatura en torno a temas muy variados. Se trata de secuencias didácticas sobre programación en dos lenguas, los procesos de investigación, y la enseñanza de la escritura, la literatura, la publicidad, la gramática o lengua oral. Todas ellas se completan con una panorámica extensa de trabajos prácticos y referencias documentales. 


Libro disponible por capitulos
INDICE
Primera parte
Segunda parte