Artículo Perquè hi hagi ombra, hi ha d'haver foscor Llums i ombres de la indagació escolar en ciències
RESUMEN ARTíCULO

En un grup de segon de primària, vam desenvolupar una proposta d’indagació escolar sobre la posició solar a través de les ombres. Vam reflexionar sobre la indagació com a procés d’experimentació i explicació, predicció i transferència de fenòmens observables, partint de la pregunta: «Què és necessari perquè hi hagi ombra?». Vam destacar la importància dels equips internivells per millorar l’ensenyament de les ciències a primària.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 41.54
COLECCIONES: Revista Guix

Contenidos de la revista
EDITORIAL
RETALLS
FÒRUM
RETRAT
A FONS
REFLEXIÓ
EN LA PRÀCTICA
    Lázaro-Visa, Susana / Rojas Pernia, Susana / Linares Gutiérrez, Gloria / Del Río de Miguel, M. Lourdes
FINESTRA OBERTA. COMUNITAT
ENTREVISTA
TEMA DEL CURS
FLAIX
IDEES
TIC-TAC
VIURE LA LECTURA
ESCOLA INCLUSIVA
GUIXDOS
CUIDA'T
RECULL
AMB TOTS ELS SENTITS
HUMOR