Carret: 0
Artículo Pautes i estratègies per al desenvolupament curricular. Procediments comuns i capacitats bàsiques.
RESUMEN ARTíCULO

Una de les preocupacions més debatudes en tot l'ensenyament secundari obligatori és el nivell de coneixements que els alumnes i les alumnes assoleixen en acabar l'etapa. A l'IES Mollet, de Mollet del Vallès, aquesta problemàtica es va fer palesa arran dels resultats de l'avaluació inicial portada a terme amb l'alumnat de primer de batxillerat, que hi accedia de la primera promoció de l'ESO.

AUTORES
Sáez Gordo, Juan Alberto
ETAPAS
Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)
TAXONOMIA
Didáctica general y metodología general


FORMATOS DISPONIBLES
$ 61,04

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • REVISTA GUIX - 275 (JUNY 01)- CIENCIES EXPERIMENTALS
    COLECCIONES: Revista Guix

    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    ES PARLA DE...
    MONOGRÀFIC: Ciències Experimentals
    REFLEXIÓ SOBRE LA PRÀCTICA
    EXPERIÈNCIES
    TEMA DEL CURS: Multiculturalitat i escola
    GUIX DOS
    RECULL
    Productos relacionados
    Batucada, ¡ritmo en el aula!
    Batucada, ¡ritmo en el aula!
    Pistas para la evaluación: El juego heurístico
    Pistas para la evaluación: El jueg...
    Teatre de pares i mares
    Teatre de pares i mares
    Valoración y gestión de las competencias sociales y formativas de los jóvenes estudiantes de procedencia rural.
    Valoración y gestión de las compe...
    ¡Los ODS en acción!: Edición especial de arte y cultura
    ¡Los ODS en acción!: Edición esp...
    Estilo de vida de adolescentes sevillanos: actividad física y consumo de alcohol.
    Estilo de vida de adolescentes sevi...
    La voz de un centro: experiencia del centro ocupacional La Tramòia.
    La voz de un centro: experiencia de...
    Identificar les emocions a l’escola bressol: «Avui estic contenta»
    Identificar les emocions a l’esco...
    Libros. Encuentros. El rincón digital
    Libros. Encuentros. El rincón digi...
    La investigación escolar, hoy.
    La investigación escolar, hoy.

    Biblioteca de la revista

    101 Activitats de competència audiovisual
    101 Activitats de competència audi...
    1714 a l'aula
    1714 a l'aula
    L'energia, ús, consum i estalvi energètic en la vida quotidiana
    L'energia, ús, consum i estalvi en...
    Per una pedagogia d'ajuda entre iguals
    Per una pedagogia d'ajuda entre igu...
    La competència d'autonomia i iniciativa personal
    La competència d'autonomia i inici...
    Aprendre ciències a l'educació primària
    Aprendre ciències a l'educació pr...
    Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària
    Què, quan i com ensenyar les compe...
    Les invariants pedagògiques i la pedagogia Freinet cinquanta anys després
    Les invariants pedagògiques i la p...
    Ordinadors a les aules
    Ordinadors a les aules
    L'hort escolar ecològic
    L'hort escolar ecològic
    Cuinem.
    Cuinem.
    La sisena hora a primària
    La sisena hora a primària
    L'escola entre l'Autoritat i la Zitzània
    L'escola entre l'Autoritat i la Zit...
    Aprendre junts a l'aula
    Aprendre junts a l'aula
    Vivències de mestres
    Vivències de mestres
    La llengua oral a l'escola
    La llengua oral a l'escola
    Quan els infants diuen PROU!
    Quan els infants diuen PROU!
    Ciutadania, poder i educació
    Ciutadania, poder i educació
    La integració de l'alumnat immigrant al centre escolar
    La integració de l'alumnat immigra...
    Cinc ciutadanies per a una nova educació
    Cinc ciutadanies per a una nova edu...

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA