Libro Orientación Educativa. Procesos de innovación y mejora de la enseñanza
COLECCIONES: Formación del Profesorado. (Máster Secundaria)
EAN: 978-84-9980-084-4
AUTORES
Huguet Comelles, Teresa / Lago Martínez, José Ramón / Luna Chao, María / Martín Ortega, Elena / Onrubia Goñi, Javier / Pujolàs Maset, Pere / Andres Gómez, Soledad / Barrios Fernández, Ángela / Granizo González, Laura
ETAPAS
TAXONOMIA


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Resumen del libro
Aborda el papel del orientador en los procesos de innovación educativa. Los centros escolares son organizaciones dinámicas, que necesitan reflexionar sobre sus procesos e ir introduciendo modificaciones que mejoren su funcionamiento. Por tanto, la innovación debería ser un elemento incorporado a la cultura de las instituciones educativas. Como asesores psicopedagógicos, los orientadores desempeñan un importante papel en el impulso de estos procesos de innovación y mejora. En consecuencia, este libro ofrece un conjunto de criterios y propuestas que definen dicho papel, entre las que se encuentran: el desarrollo de una enseñanza funcional y orientada a la adquisición de competencias, la mejora de la convivencia y el clima escolar, la transformación de las aulas en espacios de aprendizaje cooperativo, o la puesta en marcha de procesos de reflexión y mejora a partir de la evaluación de la calidad de la enseñanza en los centros.

Libro disponible por capitulos
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