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Artículo Ojalá algún día sea hoy
RESUMEN ARTíCULO

Son las 15:00 horas. Los niños y niñas empiezan a entrar en la escuela. Como de costumbre, van saludándose, dejando sus pertenencias en las perchas y distribuyéndose por el aula. En el aula de 4 años empiezan a oírse carcajadas; se trata de Cecilia, quien lee apasionadamente un cuento en la biblioteca del aula. No tarda en acudir otro grupo de amigos y amigas a ver qué es lo que allí ocurre. Se vive un "tempo lento", acompasado, nada que ver con el frenesí de la mañana. El grupo discurre con normalidad, reclama calma, quietud, encuentro.



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    • REVISTA AULA INFANTIL - 093 (ENERO 18) - Pobreza en la primera infancia
    COLECCIONES: Revista Aula Infantil

    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    BREVES
    ¿QUÉ PIENSAS TÚ?
    A LA ALTURA DE SUS OJOS
    RETRATO
    HABLAMOS DE...: Pobreza en la primera infancia
    HABLAMOS DE...
    REFLEXIÓN
    REPORTAJE
    EN LA PRÁCTICA
    EL DÍA A DÍA
    INTER-ACCIONES
    FILOSOFANDO
    MISCELÁNEA
    HUMOR
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