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Artículo Obreros del arte
RESUMEN ARTíCULO

La Escuela Cooperativa El Puig de Esparreguera (Barcelona) define su idea de maestra como la persona que acompaña, escucha, dialoga, comparte y provoca, y que incorpora la investigación como parte de su trabajo para reflexionar y mejorar profesionalmente. Maestras que encuentran en el arte un excelente punto de partida o de llegada para llevar a cabo la delicada tarea de educar.



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    COLECCIONES: Revista Aula Infantil

    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    BREVES
    ¿QUÉ PIENSAS TÚ?
    ¿QUÉ PIENSAS TÚ?: Como agrupais los alumnos en vuestro centro?
    RETRATO
    HABLAMOS DE...
    REFLEXIÓN
    EN LA PRÁCTICA
    VENTANA ABIERTA
    EL DÍA A DÍA: Sexualidad infantil
    FLASH
    CUÍDATE
    MISCELÁNEA
    CON TODOS LOS SENTIDOS
    HUMOR
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    REVISTA AULA - 245 (OCTUBRE 15) - Escribir para aprender. Aprender para escribir
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    REVISTA AULA - 199 (FEBRERO 11)- CREATIVIDAD Y EDUCACION
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    Obrers de l'art
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    REVISTA AULA - 221 (MAYO 13) - Liderazgo educativo
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    REVISTA AULA INFANTIL - 060 (MARZO 11)- CREATIVIDAD Y EDUCACION
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    REVISTA AULA INFANTIL - 089 (MARZO 17) - Prácticas de escuela
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    REVISTA IBER - 086 (ENERO 17) - Gamificación para aprender ciencias sociales
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    REVISTA AULA - 246 (NOVIEMBRE 15) - Innovación y TIC en la educación
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    Biblioteca de la revista

    Educació 0-3: m’ensenyaràs a volar però no volaràs el meu vol
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    Ciència des del néixer
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    Infàncies
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    Coeducar a l'escola infantil
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    L'entrevista: construir la relació amb les famílies (0-6)
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    44 Experiències 0-3
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    L'artesania de la comunicació
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    Les arracades de la mestra
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    Estratègies de pràctica reflexiva en la formació inicial de mestres d'educació infantil
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    Racons d'activitat a l'escola bressol i al parvulari
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    Aprendre i ensenyar a l'educació infantil
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