Artículo Marruecos: un proyecto de trabajo en el parvulario.
RESUMEN ARTíCULO

Muchas veces, en la realidad escolar no se tienen en cuenta los intereses del alumnado. En la mayoría de aulas es el docente el que decide qué (contenidos y objetivos), cuándo (ordenación y secuenciación de contenidos y objetivos) y cómo (estructuración de las actividades). El alumnado no tiene oportunidad de incidir en el proceso educativo y, así, el discurso docente queda alejado de los intereses de alumnos y familias. Los proyectos de trabajo ofrecen una gran oportunidad de aprender conjuntamente.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 32.97