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Los portafolios digitales en la clase de historia

e-portafolio

Bases teóricas

Los portafolios son productos elaborados por el alumnado (en formato digital o en papel) en los que, mediante una selección de trabajos, dejan constancia de sus aprendizajes al tiempo que llevan a cabo una doble reflexión: sobre aquello que han aprendido y sobre cómo lo han hecho. Por tanto, el alumno ha de dejar evidencias de su aprendizaje. Estas muestras seleccionadas han de ser la prueba de que realmente está aprendiendo y, al mismo tiempo, facilitan al docente hacer el seguimiento y la evaluación. Cuanto más recorrido tiene el portafolio, más pautas d…

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