Los objetivos de desarrollo sostenible en el aula universitaria: estrategias de integración

Libro Los objetivos de desarrollo sostenible en el aula universitaria: estrategias de integración

COLECCIONES: Análisis y Estudios / Ediciones universitarias

EAN: 978-84-1941-662-9

AUTORES

Albareda Tiana, Sílvia / Álvarez Herrero, Juan Francisco / Baena Morales, Salvador / Bajo García, Irene / Balteiro Fernández, María Isabel / Berbegal Mirabent, Jasmina / Botella González, Paula / Calles Minero, Camila / Cano Sansano, Carmen / Córdoba Nuñez, Arlen Teresa / Díez Ros, Rocío / Feliu Pascual, Isabel Lujan / Gavilán Martín, Diego / Graell Martín, Mariona / Limiñana Morcillo, Rubén / López Guevara, Noris Isabel / Martínez Roig, Rosabel / Mas Machuca, Marta / Menargues Marcilla, María Asunción / Merma Molina, Gladys / Nuñez, Roselia / Pizzolorusso, Francesco / Rodríguez de Melara, María Ángela / Rossini, Valeria / Urrea Solano, Mayra / Vargas Vergara, Montserrat

ETAPAS

Universidad

TAXONOMIA

Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales), Educación para la sostenibilidad, Programas de educación medioambiental,

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Los objetivos de desarrollo sostenible en el aula universitaria: estrategias de integración

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Resumen del libro

Ofrece experiencias prácticas de integración de los ODS en la docencia universitaria. En ellas se utilizan estrategias como la sensibilización, la integración específica y la transversalización, que van asociadas al uso de metodologías activas; por ejemplo, el aprendizaje-servicio, el aprendizaje orientado a proyectos, el aprendizaje basado en problemas y el método de casos. En el volumen también se plantean recomendaciones que pueden ser útiles para incluir los ODS en la enseñanza-aprendizaje.

Es un libro dirigido al profesorado universitario de cualquier ámbito de conocimiento puesto que los planteamientos son extrapolables a cualquiera asignatura.