Artículo Los fármacos, imprescindibles para la salud e indicadores de las diferencias Norte-Sur.
RESUMEN ARTíCULO

Aprovechamos la oportunidad que nos brinda la nueva asignatura de bachillerato, ciencias para el mundo contemporáneo, para hacer una reflexión sobre las finalidades de la educación científica, y para mostrar una posible unidad didáctica sobre los fármacos, su fabricación y utilización. En ella, pueden abordarse contenidos tan diversos como el sistemanmune y su funcionamiento; distintos tipos de fármacos, como vacunas, antibióticos o analgésicos; su relación con la "medicina verde"; el significado de los genéricos y las patentes o la diferencia dramática en su disponibilidad y uso entre los países del Primer Mundo y el resto; siempre buscando la alfabetización científica del alumnado.



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