Artículo L’educació basada en evidències científiques
RESUMEN ARTíCULO

Para transformar el sistema educativo y la práctica educativa, es necesario disponer de información válida y contrastada. En su práctica educativa, las maestras y los maestros deben partir de un enfoque centrado en las evidencias que nos aportan las ciencias que estudian los procesos de enseñanza y aprendizaje y las diferentes didácticas específicas. En este artículo, se presentan sintetizados los puntos clave que hay que tener en cuenta en relación con el hecho educativo.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 31.96
COLECCIONES: Revista Guix

Contenidos de la revista
EDITORIAL
EN VEU ALTA
RETRAT
A FONS
ESPECIAL EVIDÈNCIES EN LA PRÀCTICA
REFLEXIÓ
EN LA PRÀCTICA
    Morales Garcia, Isabel / Rueda Martínez, Javier / Muttoni, Marta Isabel
TEMA DEL CURS
FILOSOFEM
ACTIVISME CLIMÀTIC
TIC-TAC
VIURE L'ESCRIPTURA
GESTIÓ
STEM/STEAM
MANUAL DE GUERRILLA URBANA
VISUAL THINKING
CUIDA'T
RECULL
MILENA EN QÜESTIÓ