Artículo Las temáticas transversales en la alfabetización científica.
RESUMEN ARTíCULO

La alfabetización científica puede servir de base para un currículum de ciencias equilibrado, que compagine la preparación de algunos estudiantes para futuras profesiones científicas y tecnológicas con una formación científica para el conjunto de la población. En esta línea se presenta una experiencia que ha utilizado una de las más prometedoras vías para la alfabetización científica, como es lantegración de temáticas transversales en el currículum de ciencias.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 48.12
COLECCIONES: Revista Alambique

Contenidos de la revista
Monografía
MONOGRÁFICO
Intercambio
INTERCAMBIO-NOTAS
Informaciones