Artículo Las matemáticas y la realidad. La utilización del entorno como recurso didáctico.
RESUMEN ARTíCULO

En este artículo se pretende en primer lugar dar unas pinceladas sobre las ideas básicas de la historia de las matemáticas en las que se pueda apreciar la relación de esta ciencia con las capacidades necesarias para solucionar distintos problemas de la vida cotidiana (pero sin entrar en la relación que tuvieron las soluciones encontradas con la elaboración de los conceptos abstractos matemáticos a que dieron lugar); en segundo lugar, hacer un somero comentario y un pequeño análisis de una parte de la realidad actual, siempre desde el punto de vista de los procedimientos matemáticos más esenciales y utilizados en nuestra vida diaria, para pasar finalmente a comentar algunas experiencias realizadas en el aula en las que se exponen una posible metodología para utilizar en clase de matemáticas.



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