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Las excursiones escolares y la interdisciplinariedad en ciencias sociales: Alejandro de Tudela

Pestalozzi y la nueva ciencia pedagógica

Emilio

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La asimilación de las nuevas metodologías en España

España incorporó más tardíamente estos planteamientos educativos. El fenómeno se produce en el siglo XIX como un lento proceso ascendente, y a menudo, discontinuo, relacionado con la exigencia de establecer un sistema educativo de carácter público que posibilitara la formación de ciudadanos libres, cultos y responsables, capaces de consolidar nuestro estado liberal. Sin embargo, la aspiración a una educación generalizada del pueblo era una herencia del siglo XVIII promovida p…

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