Capítulo La voz de los docentes: experiencias de innovación en la enseñanza secundaria
RESUMEN CAPíTULO

En este capítulo se recogen diversas experiencias basadas en el tema de la innovación educativa: 1. El trabajo cooperativo entre centros, la innovación y la formación del profesorado (cuatro experiencias innovadoras en red); 2. Diversidad en la lectura (una experiencia con el plan lector); 3. Aprender haciendo (un caso práctico en la enseñanza de las ciencias naturales desde la nutrición de las plantas); 4. «Cómo soy y cómo he llegado hasta aquí» (entre la didáctica y la pedagógica); 5. Innovación educativa, atención a la diversidad y gestión de la convivencia (una experiencia de inclusión en contextos con población marginal). El capítulo termina con un apartado de actividades y fuentes documentales y recursos.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 167.00
COLECCIONES: Formación del Profesorado. (Máster Secundaria)

Resumen del libro

La profesión docente actual requiere una formación que incluya, por supuesto, el conocimiento de lo que queremos enseñar, el amor por el saber y, además, el amor por ayudar a aprender. Ello requiere saberes, habilidades y actitudes profesionales para estimular y motivar incluso, y principalmente, a los que por circunstancias muy diversas no quieren, no saben o no pueden aprender. En el presente libro se ofrecen experiencias, recursos, reflexiones, sugerencias y orientaciones. Se trata de materiales que pretenden ayudar a desarrollar el componente práctico del currículo de formación de los futuros docentes, y también de quienes ya están en ejercicio, como el eje central en torno al cual deben converger el resto de los cursos y actividades de formación. 


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