Capítulo La tutoría es un espacio privilegiado para educar en la convivencia
RESUMEN CAPíTULO

Los ámbitos de actuación de la tutoría hacen de ella un lugar idóneo para educar y mejorar la convivencia. Para que esto sea así, es necesario realizar actuaciones específicas como facilitar que los alumnos participen en la elaboración y gestión de las normas, poner en marcha programas preventivos y disponer de técnicas y procedimientos para la resolución constructiva de los conflictos. En este capítulo se abordan estas cuestiones, proponiendo ejemplos prácticos sobre la elaboración participativa de las normas, así como propuestas para dar respuesta a los conflictos.



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COLECCIONES: Ideas Clave

Resumen del libro
Desarrolla con detalle los distintos ámbitos en los que se despliega la acción tutorial y presenta la tutoría como un recurso de calidad para la educación, que contribuye de manera decisiva al buen desarrollo del proceso formativo de los alumnos, contemplando de una manera global e integrada los distintos aspectos (personales, sociales, académicos) que conforman su evolución y también los distintos contextos en los que se desenvuelven y por los que se ven influidos (escolares, familiares, sociales).

Libro disponible por capitulos
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