Artículo La Tierra como sistema: estudio de la atmósfera en bachillerato.
RESUMEN ARTíCULO

La atmósfera se utiliza en este artículo como ejemplo de un tratamiento sistémico enterdisciplinar de las ciencias de la Tierra, en contraposición a la metodología reduccionista predominante los últimos años en la enseñanza de las ciencias experimentales. Entre otras ventajas, facilita la motivación de los alumnos, permite trasladarles el conocimiento de la Tierra como un sistema complejo con elementosnterdependientes y les proporciona una visión global de la ciencia.



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