Artículo La investigación-acción y la metodología cooperativa.
RESUMEN ARTíCULO

Lanvestigación-acción puede y debe convertirse en uno de los elementos másmportantes con los que debe contar el docente a la hora de reflexionar para poder mejorar su práctica diaria. Existen algunas circunstancias como la falta de tiempo, una escasancentivación o pocamplicación que hacen que los docentes no se planteen conocer, de verdad, que es lo que sucede en sus aulas; pero esto es fundamental para poder mejorar nuestra práctica diaria. A través de una experiencia denvestigación-acción pudimos comprobar la bondad del empleo de una metodología de tipo cooperativo sobre una de tipo tradicional en el marco de la educación física.

AUTORES
Fernández-Río, Francisco Javier / González González de Mesa,Carmen


FORMATOS DISPONIBLES
$ 55.20
COLECCIONES: Revista Tandem

Contenidos de la revista
Monografía
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CINE Y DEPORTE
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