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ABIERTO
Artículo La interacción en el aula.
RESUMEN ARTíCULO

Después de una breve referencia al marco teórico en el que nos basamos, se describen las estrategias que utilizan los maestros en el aula, dentro de un estilonteractivo, como sistema de ayuda a la adquisición y desarrollo del lenguaje. Se distinguen dos grupos de estrategias: las que facilitan la comunicación y las dentervención lingüística. En ambos grupos se sugieren estrategias concretas para avanzar en lanteracción en el aula.



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