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La formación del profesorado de lengua y literatura: el difícil camino de la innovación

Una formación sólida y actualizada del profesorado es la mejor garantía para una enseñanza de calidad, tal y como se recoge en el título cuarto de la LOGSE (dedicado a la calidad de la enseñanza), que la contempla como un derecho y un deber y como una responsabilidad de la Administración.

El Diseño Curricular Base (DCB) matiza que en el actual sistema educativo el profesor no es un mero aplicador de lo que otros han decidido, sino que es responsabilidad de los equipos docentes responder a las preguntas sobre cómo, qué y cuándo enseñar y evaluar, motivo por el cual la formación d…

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