Carret: 0
Artículo La evidencia en la práctica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos. Revivir historias o la aventura de iniciar la escuela
RESUMEN ARTíCULO

El inicio de EI3 es un proceso intenso en la escuela. En ese momento, la literatura se convierte en una herramienta de acompañamiento emocional y colabora en la creación de vínculos que ayudan a los niños y a las niñas a sostener la situación. Además, la lectura reiterada de obras con estructuras repetitivas favorece el desarrollo de la capacidad de hacer hipótesis y anticipaciones.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 61,04

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • REVISTA AULA DE INFANTIL - 115 (JULIO 22) - Experiencias de escuelas
    COLECCIONES: Revista Aula Infantil

    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    DEL DICHO AL HECHO...
    A HOMBROS DE PEQUEÑOS GIGANTES
    RETRATO
    HABLAMOS DE...
    ENTREVISTA
    VENTANA ABIERTA
    EL DÍA A DÍA
    EVIDENCIAS
    ACTIVISMO CLIMÁTICO
    ¡MENUDAS LECTURAS!
    MISCELÁNEA
    MILENA EN CUESTIÓN
    Productos relacionados
    Cuinar a l'escola o càtering.
    Cuinar a l'escola o càtering.
    Reporteros en busca de geometría urbana
    Reporteros en busca de geometría u...
    Milena en qüestió
    Milena en qüestió
    Materiales a examen: La Tierra: patrimonio de la humanidad
    Materiales a examen: La Tierra: pat...
    Escribir sin miedo
    Escribir sin miedo
    Océanos y clima. El cambio climático altera la vida marina
    Océanos y clima. El cambio climát...
    La 25 de contabilidad.
    La 25 de contabilidad.
    No vol menjar ni carn ni peix
    No vol menjar ni carn ni peix
    Educació social i escola
    Educació social i escola
    Recomendaciones de Bibliomedia: Te necesitamos
    Recomendaciones de Bibliomedia: Te ...

    Biblioteca de la revista

    Educació 0-3: m’ensenyaràs a volar però no volaràs el meu vol
    Educació 0-3: m’ensenyaràs a vo...
    Ciència des del néixer
    Ciència des del néixer
    Infàncies
    Infàncies
    Coeducar a l'escola infantil
    Coeducar a l'escola infantil
    L'entrevista: construir la relació amb les famílies (0-6)
    L'entrevista: construir la relació...
    44 Experiències 0-3
    44 Experiències 0-3
    L'artesania de la comunicació
    L'artesania de la comunicació
    Les arracades de la mestra
    Les arracades de la mestra
    Estratègies de pràctica reflexiva en la formació inicial de mestres d'educació infantil
    Estratègies de pràctica reflexiva...
    Racons d'activitat a l'escola bressol i al parvulari
    Racons d'activitat a l'escola bress...
    Aprendre i ensenyar a l'educació infantil
    Aprendre i ensenyar a l'educació i...

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA