Capítulo La escritura y su enseñanza. Las grafías
RESUMEN CAPíTULO

El lenguaje fue creado para que las personas se comunicaran entre ellas. Concretamente, en este capítulo hablaremos sobre el lenguaje escrito y de cómo ha ido evolucionando su uso y enseñanza a lo largo de la historia. Para ello, será necesario situar el grafismo en el lugar que le corresponde dentro de la escritura, así como también conocer el sistema de escritura alfabético, compuesto por las grafías, y de la tipología de grafías que podemos hallar habitualmente dentro del aula ordinaria.



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COLECCIONES: Graó Educación

Resumen del libro

En este libro se presenta un conjunto de principios didácticos para facilitar preventivamente el desarrollo armónico del gesto gráfico; asimismo, se aporta información sobre los diferentes obstáculos que se pueden hallar en el aula, su detección, causas y medios para tratar de resolverlos, sin olvidar la necesidad del especialista en determinados casos. Un aspecto especialmente cuidado es el relativo a las personas zurdas, cuya dificultad para trazar los signos gráficos de una escritura pensada para los diestros es bien conocida. Todo ello se presenta dentro de un enfoque coherente con las líneas actuales de la didáctica de la escritura, a la vez que se evitan planteamientos obsoletos que pudieran suponer la construcción del acto gráfico.


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