Artículo La cooperación de la escuela infantil con otros agentes de la comunidad.
RESUMEN ARTíCULO

El conjunto de lasnstituciones y profesionales quentervienen en la comunidad forman una red de cooperación, denformación y de comunicación que potencia la actuación de cada una de ellas, máxime cuando se trata de dar respuestas específicas a necesidades educativas y sociales. La escuelanfantil forma parte de estasnstituciones.

AUTORES
Mendia Gallardo, Rafael
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
$ 32.43
COLECCIONES: Revista Aula Infantil

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