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La conducta motriz: un nuevo paradigma para la educación física del siglo XXI

En las últimas dos décadas la educación física en España ha llevado a cabo una profunda transformación, abandonando el carácter marginal que tuvo en el sistema educativo hasta la creación de la licenciatura y posteriormente logrando el reconocimiento oficial y normativo de la asignatura y de su profesorado, tanto en enseñanza primaria como en secundaria y universitaria. Estos cambios han posibilitado que durante este tiempo se haya pasado de disponer de cuatro centros superiores de formación de licenciados a casi una treintena actualmente, además de otros centros de formación su…

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