Introducción - Publicacions Editorial Graó

ABIERTO LEER

Capítulo Introducción

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general, Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio, Desarrollo curricular, Didáctica de las ciencias sociales y humanidades, Didáctica de la historia, Didáctica de la geografía,

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

En abierto

AÑADIR A DESEOS

Didáctica de la Geografía y la Historia

COLECCIONES: Formación del Profesorado. (Máster Secundaria)

Resumen del libro

El presente volumen está dedicado a la explicación de los objetivos, los métodos, y otras cuestiones relacionadas con el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Historia y la Geografía. Se esbozan las principales estrategias didácticas, las finalidades educativas, y las propuestas y los planteamientos metodológicos más innovadores. Asimismo se incluyen dos capítulos, uno dedicado a Historia del arte, como contenido que incorpora métodos específicos, y el otro sobre la didáctica de la Economía. Las técnicas de evaluación se tratan de forma conjunta, con un planteamiento práctico y adaptado a los contenidos de las ciencias sociales tanto de la educación secundaria obligatoria como del bachillerato.

Libro disponible por capitulos

INDICE

Introducción

Parte 1. Didáctica de la Historia

Por qué y para qué enseñar Historia

Los contenidos en la enseñanza de la Historia

Métodos para la enseñnza de la Historia

Enseñar a pensar históricamente: la clase como simulación de la investigación histórica

Didáctica de la Historia del arte

Parte 2. Didáctica de la Geografía y otras ciencias sociales

Fines y objetivos en la enseñanza de la Geografía: los condicionantes sociales y epistemológicos

Geografía y otras ciencias sociales: la interdisciplinariedad y la selección de contenidos didácticos