Artículo Intervenció comunitària a través de l’art Una experiència a l’escola rural amb alumnes d’educació primària
RESUMEN ARTíCULO

Este artículo presenta una experiencia de intervención comunitaria a través del arte en escuelas rurales de la provincia de Guadalajara. Se ha trabajado desde la escuela en la relación con la comunidad para representar las formas de vida, las costumbres y las raíces de los pueblos, colaborando con la comunidad local, la comunidad educativa, los distintos agentes y entidades del entorno y la escuela rural; y favoreciendo el arraigo y la valoración del territorio.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 61,04
COLECCIONES: Revista Guix

Contenidos de la revista
EDITORIAL
EN VEU ALTA
RETRAT
A FONS: araArt. Transformar a través de les arts
REFLEXIÓ
EN LA PRÀCTICA
    Moya Calatayud, Sixto / Navalón Bernabeu, David
FINESTRA OBERTA. ESCOLA, TERRITORI, COMUNITAT
TEMA DEL CURS: Els ODS en acció
GUIX DOS
JA HO DEIA...
    Salinas Fuentes, Héctor
EVIDÈNCIES
ACTIVISME CLIMÀTIC
APRENENTATGE SERVEI
STEM/STEAM
PONTS ESCOLA-FAMÍLIA
CUIDA'T
RECULL
MILENA EN QÜESTIÓ