Interpretar el territorio para despejar el futuro - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Interpretar el territorio para despejar el futuro La experiencia del Ecomuseo Parque Cultural Miraflores, en Sevilla

RESUMEN ARTíCULO

La escuela se asoma al Ecomuseo Parque Cultural Miraflores para aprender y disfrutar de un espacio público que muestra las diferentes formas de vida acaecidas en dicho territorio a lo largo de la historia, incluido el pasado más próximo, que deja sus huellas a través del patrimonio educativo, histórico, cultural y natural. Este ecomuseo sevillano es una experiencia de educación en ciudadanía que se construye a partir de un proceso participativo en el que las personas se apropian e identifican con el territorio (su historia y su geografía).

AUTORES

Ruiz Morales, Jorge / Ferreras Listán, Mario / Domínguez Domínguez, Adrián

ETAPAS

Ed. Primaria, Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio, Didáctica de las ciencias sociales y humanidades, Patrimonio, Didáctica de la geografía, Museos, Geografía de España,

FORMATOS DISPONIBLES

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REVISTA IBER - 089 (OCTUBRE 17) - Identidad territorial y educación

COLECCIONES: Revista Iber

Contenidos de la revista

Monografía: Identidad territorial y educación

¿Cuál es el significado de «identidad territorial»?

Souto González, Jose Manuel Paulino

Educación histórica e identidad nacional

Parra Monserrat, David

Identidades territoriales y educación ambiental

Morales Hernández, Antonio José / Santana Martín, Diana / Sánchez Giménez, Laura

La identidad del territorio rural en Chile

Araya Palacios, Fabián

Educación patrimonial para formar ciudadanos críticos

Lucas Palacios, Laura / de Alba Fernández, Nicolás

Interpretar el territorio para despejar el futuro

Ruiz Morales, Jorge / Ferreras Listán, Mario / Domínguez Domínguez, Adrián

El paisaje y una escuela que conecte con su entorno

Ruiz Vázquez, Joaquín

Actualización y reflexión

Una educación inclusiva para mejorar los aprendizajes

Bonilla Castillo, Felipe / Arista Trejo, Verónica

Intercambio

El proyecto Geoparty

Arranz Requejo, María Isabel

Recreación histórica y educación

Sebares Valle, Gemma

Íñiguez Berrozpe, Lara / Melero Polo, Iguácel

Ideas prácticas

Materiales a examen: El proceso de unificación de Castilla y León

de la Cruz Macho, Fco. Javier

Recursos para el aula: Artecompo: combinando arte e historia

Fernández-Rufete Navarro, Ana

Informaciones

Reseña: Assessing historical thinking & understanding

Miguel Revilla, Diego

Graó Educación

Información

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