Artículo Iniciar en las competencias para el futuro tecnológico
RESUMEN ARTíCULO

¿Cómo podemos enfocar nuestra intervención didáctica para ayudar a nuestros estudiantes a ser competentes en el futuro tecnológico impredecible? Este artículo tiene la finalidad de presentar una propuesta didáctica llevada a la práctica en el primer ciclo de enseñanza secundaria de varias ikastolas. Se ha convertido una situación clásica en un supuesto real, insistiendo en desarrollarlo del modo más contextualizado posible.



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