Artículo Improvisar para componer Procesos creativos para diferentes etapas educativas
RESUMEN ARTíCULO

La improvisación y la composición mantienen similitudes al ser procesos creativos de expresión artística. En este artículo, se pretende mostrar como, a través de la improvisación, potenciamos habilidades y adquirimos conocimientos que nos pueden ser útiles para componer, tanto individual como colectivamente. Se presentan experiencias y propuestas didácticas para trabajar destinadas a educación infantil, primaria y secundaria.



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COLECCIONES: Revista Eufonia

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Monografía: Composición de canciones. Composición colaborativa
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