Artículo Geolodáctica para el estudio del paisaje natal
RESUMEN ARTíCULO

En este artículo se propone que la enseñanza básica incorpore el estudio de la historia del paisaje geológico natal, el cual, en parte, contribuye a configurar la identidad de los ciudadanos y ciudadanas que habitan estos espacios. Mediante la geolodáctica se revaloriza la dimensión política y geológica del paisaje ofreciendo herramientas para que el alumnado construya la historia profunda de su territorio. Se prevé que estos aprendizajes conducirán progresivamente al conocimiento del funcionamiento de la Tierra.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 41.32
COLECCIONES: Revista Alambique

Contenidos de la revista
Monografía
Actualización y reflexión
Intercambio
Ideas prácticas
Informaciones