Capítulo Finalizades de la educación psicomotriz
RESUMEN CAPíTULO

En este capítulo se analiza la importancia de establecer diferentes finalidades y objetivos en la educación psicomotriz a fin de desarrollar las diversas capacidades sensitivas, perceptivas, representativas, comunicativas y expresivas de los niños y niñas a partir de la interacción activa de sus cuerpos con el entorno. Para ello, se efectúa una revisión de los principales contenidos motores y psicomotores, mentales y socioafectivos.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 83.14
COLECCIONES: Biblioteca Infantil (español)

Resumen del libro

Éste es un libro que contempla todos y cada uno de los aspectos implicados en el desarrollo psicomotor infantil. Partiendo de sus fundamentos teórico-prácticos, incluye un conjunto de propuestas y de situaciones prácticas, secuenciadas de los tres a los ocho años.

A través de sus páginas podremos ver cómo la exploración, la experimentación, el descubrimiento, la relación, la afectividad, el compartir, las emociones, el lenguaje o los pensamientos son los pilares de un crecimiento personal, intelectual y psicomotor bien orientado.

 


Libro disponible por capitulos
INDICE
I Parte: Criterios básicos
II Parte: Bloques de contenido