¿Expertos o sabios? - Publicacions Editorial Graó

Capítulo ¿Expertos o sabios?

RESUMEN CAPíTULO

En esta conferencia transcrita se reflexiona sobre los inicios escolares y una gran pregunta: ¿La comunidad educativa debe estar formada por expertos o sabios? En ella definen y abordan ambos conceptos, relacionando el primero de ellos con el mundo laboral y la habilidad de la profesión, y el segundo con aspectos relacionados con el enriquecimiento personal. Finalmente, propone educar desde la sabiduría y actuar favoreciendo que los estudiantes se conviertan en sabios.

ETAPAS

Ed. Primaria, Ed. Infantil

TAXONOMIA

Formación y desarrollo del profesorado Desarrollo profesional

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Un lugar llamado escuela

COLECCIONES: Micro-macro Referencias

Resumen del libro

Un libro inusual y extraordinario tanto por el contenido como por la forma, que nos hará pensar y repensar y, seguro, clarificar un poco esta maraña educativa en la que, a veces, parece que estamos condenados. Las reflexiones se articulan en torno al interés por aprender qué tipo de testimonio tenemos que pasar a la generación siguiente y cómo se puede llegar a hacer esta transmisión; la relevancia de las artes entendidas como formas de acceso al conocimiento; y la certeza de que, para no crecer solos del todo, es necesario que, desde muy pronto, alguien nos ayude a apropiarnos de ciertos espacios y a personalizar nuestro tiempo. En definitiva, una verdadera experiencia a nuestro alcance.

Libro disponible por capitulos

INDICE

Prefacio

¿Expertos o sabios?

¿Por qué ofrecemos educación artística a los escolares?

¿Qué hora es hoy?

No dejéis de titubear, por favor

El hombre piensa porque tiene manos

Una metáfora y una paradoja

Un lugar llamado escuela

El otro como fantasía

Visto desde el interior